کاربر:A.rezapour/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخه‌ها

Article-dot.png
Article-dot.png
Article-dot.png
Article-dot.png
Article-dot.png
Article-dot.png
Article-dot.png
از ویکی پاسخ
(ابرابزار)
خط ۱: خط ۱:
{{در دست ویرایش|کاربر=A.rezapour }}
{{در دست ویرایش|کاربر=A.rezapour}}
{{شروع متن}}
{{شروع متن}}
{{سوال}}
{{سوال}}
خط ۶: خط ۶:
{{پاسخ}}
{{پاسخ}}
{{جعبه اطلاعات کتاب
{{جعبه اطلاعات کتاب
  | عنوان                  =
  | عنوان                  = روحانیت و تجدد
  | تصویر                  =
  | تصویر                  =
  | اندازه تصویر          =
  | اندازه تصویر          =
  | توضیح_تصویر        =
  | توضیح_تصویر        =
  | نام‌های دیگر        =
  | نام‌های دیگر        =
  | نویسنده              =
  | نویسنده              =عبدالوهاب فراتی
  | تاریخ نگارش        =
  | تاریخ نگارش        =
  | موضوع                =  
  | موضوع                =
  | سبک                  =
  | سبک                  =
  | زبان                    =فارسی
  | زبان                    =فارسی
خط ۴۱: خط ۴۱:
{{درگاه|حوزه و روحانیت}}
{{درگاه|حوزه و روحانیت}}


==معرفی==
== معرفی ==
این کتاب حاصل پژوهش دکتر عبدالوهاب فراتی، مدیر گروه علوم سیاسی پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی است که از سوی انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شده است.


'''موضوع اثر و اهمیت آن:'''


اين كتاب حاصل پژوهش دكتر عبدالوهاب فراتي، مدير گروه علوم سياسي پژوهشكده علوم و انديشه سياسي است كه از سوي انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامي منتشر شده است.          
مبحث کانونی این اثر، سهگونه فهم و تبعاً واکنشهای متفاوتی است که روحانیت حوزه علمیه قم با مدرنیته داشته است. برخی از روحانیون کلیت مدرنیته را به چالش میکشند و در مقابل آن مقاومت میورزند؛ برخی به پذیرش بسیاری از مؤلفههای آن تن میدهند و گروه سوم ضمن مقاومت در قبال مفهومی به نام غربگرایی، بنا به الزامات عمل جنبههایی از مدرنیته را میپذیرد. این تقسیمبندی که به نوعی بر استدلالی قیاسی و استقرائی تکیه دارد گرچه ساده به نظر میرسد اما برآیند پژوهش ما در حوزه علمیه قم نشان میدهد که روایت و واکنش روحانیت در قبال مدرنیته بر همین تقسیمبندی حمل شده است. به همین دلیل، مهمترین پرسش این تحقیق این است که، روحانیت چه فهم و نسبتی با تجدد دارد؟، روحانیت از درون چه سنت و تاریخی به مواجهه با تجدد رسیده است، عوامل معده فهم او از تجدد چیست؟ و بالاخره اینکه روایت و فهم او از تجدد چه خصائصی و ویژگیهایی دارد؟ و در نهایت چگونه میتوان روحانیت را براساس مؤلفه مدرنیته، طیفبندی و جریانشناسی کرد؟ در پاسخ به این پرسشها به نظر میرسد: فهم روحانیت از مدرنیته نه امری دلبخواهانه بلکه مقید به سنتی است که تفکر او در درون آن شکل گرفته است. با این همه، امروزه، روحانیت تا حدودی برخلاف سالهای قبل از انقلاب، از الگوی واحدی درباب داوری درباره غرب پیروی نمیکند و به تنوع و تفاوتهای متکثری از فهم غرب نائل شده است.


'''موضوع اثر و اهميت آن:'''
'''برجستگیهای اثر نسبت به آثار مشابه:'''


برجستگی اثر به دو امر مهم بازمیگردد، نخست آنکه اولین اثری است که با تمرکز بر بحث روحانیت حوزه علمیه قم به جریانشناسی فکری و سیاسی آن پرداخته است، در سایر آثار معمولاً روحانیت در عرض سایر نیروها مورد مطالعه قرار گرفته است.


مبحث كانوني اين اثر، سه­گونه فهم و تبعاً واكنش­هاي متفاوتي است كه روحانيت حوزه علميه قم با مدرنيته داشته است. برخي از روحانيون كليت مدرنيته را به چالش مي­كشند و در مقابل آن مقاومت مي­ورزند؛ برخي به پذيرش بسياري از مؤلفه­هاي آن تن مي­دهند و گروه سوم ضمن مقاومت در قبال مفهومي به نام غرب­گرايي، بنا به الزامات عمل جنبه­هايي از مدرنيته را مي­پذيرد. اين تقسيم­بندي كه به نوعي بر استدلالي قياسي و استقرائي تكيه دارد گرچه ساده به نظر مي­رسد اما برآيند پژوهش­ ما در حوزه علميه قم نشان مي­دهد كه روايت و واكنش روحانيت در قبال مدرنيته بر همين تقسيم­بندي حمل شده است. به همين دليل، مهم­ترين پرسش اين تحقيق اين است كه، روحانيت چه فهم و نسبتي با تجدد دارد؟، روحانيت از درون چه سنت و تاريخي به مواجهه با تجدد رسيده است، عوامل معده فهم او از تجدد چيست؟ و بالاخره اينكه روايت و فهم او از تجدد چه خصائصي و ويژگيهايي دارد؟ و در نهايت چگونه مي­توان روحانيت را براساس مؤلفه مدرنيته، طيف­بندي و جريان­شناسي كرد؟ در پاسخ به اين پرسش­ها به نظر مي­رسد: فهم روحانيت از مدرنيته نه امري دلبخواهانه بلكه مقيد به سنتي است كه تفكر او در درون آن شكل گرفته است. با اين همه، امروزه، روحانيت تا حدودي برخلاف سالهاي قبل از انقلاب، از الگوي واحدي درباب داوري درباره غرب پيروي نمي­كند و به تنوع و تفاوت­هاي متكثري از فهم غرب نائل شده است.  
دوم آنکه تحلیل روحانیت از منظر تجدد، گامی است برای تحلیل تمدن اسلامی که روحانیت آرمانی مهم در تأسیس آن دارد..


'''روش تحقیق و شیوه ارائه مطالب:'''


روش تحقیق در این اثر مبتنی بر روش تفسیری هرمنوتیک فلسفی گادامر است بیتردید گفتگو درباره چیستی و ماهیت فهم، پای هرمنوتیک به مبحث این رساله را باز میکند و میتواند ما را در تفسیر فهم روحانیت از تجدد یاری رساند. به همین منظور از میان نظریههای موجود، نظریه هرمنوتیکی گادامر بهعنوان چارچوب نظری و رویکرد تفسیری این اثر برگزیده شده است تا با بهرهمندی از آموزههای آن بتوان فهم روحانیت از تجدد را تبیین کرد. شیوه ارائه مطالب نیز مبتنی بر نوعی استدلال استقرائی – قیاسی است که دادهها را برحسب استقراء اما مبتنی بر برهانی قیاسی به خواننده ارایه میکند.


'''برجستگي­هاي اثر نسبت به آثار مشابه:'''  
'''نتیجه اثر:'''


برجستگي اثر به دو امر مهم بازمي­گردد، نخست آنكه اولين اثري است كه با تمركز بر بحث روحانيت حوزه علميه قم به جريان­شناسي فكري و سياسي آن پرداخته است، در ساير آثار معمولاً روحانيت در عرض ساير نيروها مورد مطالعه قرار گرفته است.
نتیجه این اثر را میتوان در چند بند خلاصه کرد؛ نخست آنکه این اثر روایتی جامع از نحوه تعامل روحانیت با غرب ارائه میکند؛ دوم آنکه جریانهای فکری – سیاسی روحانیت حوزه علمیه قم را برحسب مؤلفه مدرنیته صورتبندی میکند، سوم آنکه ظرفیتها و محدودیت کنونی روحانیت با جهان غرب را مورد ارزیابی قرار میدهد.


دوم آنكه تحليل روحانيت از منظر تجدد، گامي است براي تحليل تمدن اسلامي كه روحانيت آرماني مهم در تأسيس آن دارد..
'''مباحث اصلی اثر:'''


این اثر مشتمل بر یک مقدمه و شش فصل است، در مقدمه، مهمترین پرسشها، فرضیة، مفاهیم، روش تحقیق و چهارچوب نظری مورد بحث قرار گرفتهاند. هرمنوتیک و فهم هرمنوتیکی روحانیت از تجدد عنوان فصل اول است که نقشی روشی در کلیت پژوهش ایفا کرده است در فصل دوم، زمینه و تبار فهم روحانیت از تجدد از آغاز تأسیس حوزه علمیه قم در دوره آیتالله حائری یزدی مورد مطالعه قرار گرفته است. فصل دوم که بیان از سنت فکری روحانیت درباب تجدد است تا آغاز انقلاب اسلامی ادامه مییابد و گسست یا تداوم آن فهم در فصل سوم تحت عنوان «انقلاب اسلامی، گسست یا تداوم در فهم روحانیت از تجدد» پیگیری شده است. چالش مدرنیته و بازگشت به سنت عنوان فصل چهارم و اسلام تجددنظرطلب عنوان فصل پنجم است.<ref>«[http://www.isca.ac.ir/Portal/home/?news/116878/148178/67503/معرفي%20كتاب%20روحانيت%20و%20تجدد معرفی کتاب روحانیت و تجدد]»، سایت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تاریخ بازدید: ۵ مهر ۱۴۰۲ش.</ref>


'''روش تحقيق و شيوه ارائه مطالب:'''
== نویسنده ==
 
...
روش تحقيق در اين اثر مبتني بر روش تفسيري هرمنوتيك فلسفي گادامر است بي­ترديد گفتگو درباره چيستي و ماهيت فهم، پاي هرمنوتيك به مبحث اين رساله را باز مي­كند و مي­تواند ما را در تفسير فهم روحانيت از تجدد ياري رساند. به همين منظور از ميان نظريه­هاي موجود، نظريه هرمنوتيكي گادامر به­عنوان چارچوب نظري و رويكرد تفسيري اين اثر برگزيده شده است تا با بهره­مندي از آموزه­هاي آن بتوان فهم روحانيت از تجدد را تبيين كرد. شيوه ارائه مطالب نيز مبتني بر نوعي استدلال استقرائي – قياسي است كه داده­ها را برحسب استقراء اما مبتني بر برهاني قياسي به خواننده ارايه مي­كند.
 
 
'''نتيجه اثر:'''
 
نتيجه اين اثر را مي­توان در چند بند خلاصه كرد؛ نخست آنكه اين اثر روايتي جامع از نحوه تعامل روحانيت با غرب ارائه مي­كند؛ دوم آنكه جريانهاي فكري – سياسي روحانيت حوزه علميه قم را برحسب مؤلفه مدرنيته صورت­بندي مي­كند، سوم آنكه ظرفيت­ها و محدوديت كنوني روحانيت با جهان غرب را مورد ارزيابي قرار مي­دهد.


== محتوا ==
...


'''مباحث اصلي اثر:'''
اين اثر مشتمل بر يك مقدمه و شش فصل است، در مقدمه، مهم­ترين پرسشها، فرضية، مفاهيم، روش تحقيق و چهارچوب نظري مورد بحث قرار گرفته­اند. هرمنوتيك و فهم هرمنوتيكي روحانيت از تجدد عنوان فصل اول است كه نقشي روشي در كليت پژوهش ايفا كرده است در فصل دوم، زمينه و تبار فهم روحانيت از تجدد از آغاز تأسيس حوزه علميه قم در دوره آيت­الله حائري يزدي مورد مطالعه قرار گرفته است. فصل دوم كه بيان از سنت فكري روحانيت درباب تجدد است تا آغاز انقلاب اسلامي ادامه مي­يابد و گسست يا تداوم آن فهم در فصل سوم تحت عنوان «انقلاب اسلامي، گسست يا تداوم در فهم روحانيت از تجدد» پي­گيري شده است. چالش مدرنيته و بازگشت به سنت عنوان فصل چهارم و اسلام تجددنظرطلب عنوان فصل پنجم است.<ref>«[http://www.isca.ac.ir/Portal/home/?news/116878/148178/67503/%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%D9%8A%20%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%20%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%AA%20%D9%88%20%D8%AA%D8%AC%D8%AF%D8%AF معرفی كتاب روحانيت و تجدد]»، سایت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تاریخ بازدید: ۵ مهر ۱۴۰۲ش.</ref>
==نویسنده==
...
==محتوا==
...
== منابع ==
== منابع ==
{{پانویس|۲}}
{{پانویس|۲}}

نسخهٔ ‏۲۷ سپتامبر ۲۰۲۳، ساعت ۱۳:۵۳

سؤال

کتاب فقه و مصلحت از کیست و چه محتوایی دارد؟

روحانیت و تجدد
اطلاعات کتاب
نویسندهعبدالوهاب فراتی
زبانفارسی
اطلاعات نشر
ناشرپژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
درگاه‌ها
حوزه-و-روحانیت.png


معرفی

این کتاب حاصل پژوهش دکتر عبدالوهاب فراتی، مدیر گروه علوم سیاسی پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی است که از سوی انتشارات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی منتشر شده است.

موضوع اثر و اهمیت آن:

مبحث کانونی این اثر، سهگونه فهم و تبعاً واکنشهای متفاوتی است که روحانیت حوزه علمیه قم با مدرنیته داشته است. برخی از روحانیون کلیت مدرنیته را به چالش میکشند و در مقابل آن مقاومت میورزند؛ برخی به پذیرش بسیاری از مؤلفههای آن تن میدهند و گروه سوم ضمن مقاومت در قبال مفهومی به نام غربگرایی، بنا به الزامات عمل جنبههایی از مدرنیته را میپذیرد. این تقسیمبندی که به نوعی بر استدلالی قیاسی و استقرائی تکیه دارد گرچه ساده به نظر میرسد اما برآیند پژوهش ما در حوزه علمیه قم نشان میدهد که روایت و واکنش روحانیت در قبال مدرنیته بر همین تقسیمبندی حمل شده است. به همین دلیل، مهمترین پرسش این تحقیق این است که، روحانیت چه فهم و نسبتی با تجدد دارد؟، روحانیت از درون چه سنت و تاریخی به مواجهه با تجدد رسیده است، عوامل معده فهم او از تجدد چیست؟ و بالاخره اینکه روایت و فهم او از تجدد چه خصائصی و ویژگیهایی دارد؟ و در نهایت چگونه میتوان روحانیت را براساس مؤلفه مدرنیته، طیفبندی و جریانشناسی کرد؟ در پاسخ به این پرسشها به نظر میرسد: فهم روحانیت از مدرنیته نه امری دلبخواهانه بلکه مقید به سنتی است که تفکر او در درون آن شکل گرفته است. با این همه، امروزه، روحانیت تا حدودی برخلاف سالهای قبل از انقلاب، از الگوی واحدی درباب داوری درباره غرب پیروی نمیکند و به تنوع و تفاوتهای متکثری از فهم غرب نائل شده است.

برجستگیهای اثر نسبت به آثار مشابه:

برجستگی اثر به دو امر مهم بازمیگردد، نخست آنکه اولین اثری است که با تمرکز بر بحث روحانیت حوزه علمیه قم به جریانشناسی فکری و سیاسی آن پرداخته است، در سایر آثار معمولاً روحانیت در عرض سایر نیروها مورد مطالعه قرار گرفته است.

دوم آنکه تحلیل روحانیت از منظر تجدد، گامی است برای تحلیل تمدن اسلامی که روحانیت آرمانی مهم در تأسیس آن دارد..

روش تحقیق و شیوه ارائه مطالب:

روش تحقیق در این اثر مبتنی بر روش تفسیری هرمنوتیک فلسفی گادامر است بیتردید گفتگو درباره چیستی و ماهیت فهم، پای هرمنوتیک به مبحث این رساله را باز میکند و میتواند ما را در تفسیر فهم روحانیت از تجدد یاری رساند. به همین منظور از میان نظریههای موجود، نظریه هرمنوتیکی گادامر بهعنوان چارچوب نظری و رویکرد تفسیری این اثر برگزیده شده است تا با بهرهمندی از آموزههای آن بتوان فهم روحانیت از تجدد را تبیین کرد. شیوه ارائه مطالب نیز مبتنی بر نوعی استدلال استقرائی – قیاسی است که دادهها را برحسب استقراء اما مبتنی بر برهانی قیاسی به خواننده ارایه میکند.

نتیجه اثر:

نتیجه این اثر را میتوان در چند بند خلاصه کرد؛ نخست آنکه این اثر روایتی جامع از نحوه تعامل روحانیت با غرب ارائه میکند؛ دوم آنکه جریانهای فکری – سیاسی روحانیت حوزه علمیه قم را برحسب مؤلفه مدرنیته صورتبندی میکند، سوم آنکه ظرفیتها و محدودیت کنونی روحانیت با جهان غرب را مورد ارزیابی قرار میدهد.

مباحث اصلی اثر:

این اثر مشتمل بر یک مقدمه و شش فصل است، در مقدمه، مهمترین پرسشها، فرضیة، مفاهیم، روش تحقیق و چهارچوب نظری مورد بحث قرار گرفتهاند. هرمنوتیک و فهم هرمنوتیکی روحانیت از تجدد عنوان فصل اول است که نقشی روشی در کلیت پژوهش ایفا کرده است در فصل دوم، زمینه و تبار فهم روحانیت از تجدد از آغاز تأسیس حوزه علمیه قم در دوره آیتالله حائری یزدی مورد مطالعه قرار گرفته است. فصل دوم که بیان از سنت فکری روحانیت درباب تجدد است تا آغاز انقلاب اسلامی ادامه مییابد و گسست یا تداوم آن فهم در فصل سوم تحت عنوان «انقلاب اسلامی، گسست یا تداوم در فهم روحانیت از تجدد» پیگیری شده است. چالش مدرنیته و بازگشت به سنت عنوان فصل چهارم و اسلام تجددنظرطلب عنوان فصل پنجم است.[۱]

نویسنده

...

محتوا

...

منابع

  1. «معرفی کتاب روحانیت و تجدد»، سایت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، تاریخ بازدید: ۵ مهر ۱۴۰۲ش.