پرش به محتوا

ویکی پاسخ:صفحه‌های مورد نیاز/بایگانی: تفاوت میان نسخه‌ها

از ویکی پاسخ
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(یک نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۲: خط ۲:
===الف— درجه الف===
===الف— درجه الف===
====الف—۱— علوم قرآن و حدیث====
====الف—۱— علوم قرآن و حدیث====
#{{پیشنهاد|قرآن|قرآن از زمان نزول تا زمان مکتوب شدن، چه تحولاتی را تجربه کرده و با وجود این تحولات، از نظر اعتبار چه جایگاهی نزد مسلمانان دارد؟}}
# خالی
====الف—۲— کلامی و عقیدتی====
====الف—۲— کلامی و عقیدتی====
#{{پیشنهاد|عصمت|اگر معصوم بودن به‌معنای نداشتن خطا، گناه و اشتباه در تمام عمر است، چگونه می‌توان این ویژگی را برای انسان‌هایی پذیرفت که در شرایط طبیعی و اجتماعی زندگی می‌کردند؟ آیا باور به عصمت مطلق، با اصل اختیار، مسئولیت‌پذیری و تجربه انسانی در تعارض نیست؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|بهشت|چرا توصیف بهشت بیشتر بر لذات مادی تمرکز دارد، در حالی که هدف دین باید رشد معنوی باشد؟}}
#{{پیشنهاد|اثبات توحید|عقل و وحی چگونه و تا چه حد می‌توانند توحید را اثبات کنند؟ آیا بدون نص دینی، عقل به تنهایی قادر به درک یگانگی خداست؟}}
#{{پیشنهاد|شیطان|شیطان موجودی حقیقی است یا یک تصور انتزاعی؟ در منابع اسلامی، شیطان را چگونه تعریف شده است؟}}
#{{پیشنهاد|فرشته|فرشتگان چه نوع موجوداتی هستند؟ تفاوت آنان با انسان و اجنه در چیست؟ آیا دارای جسم‌اند یا مجرد محسوب می‌شوند؟}}
#{{پیشنهاد|عرش|عرش در منابع دینی چگونه تعریف شده و آیا می‌توان آن را به صورت واقعی و مادی تصور کرد یا بیشتر نمادی از قدرت الهی است؟}}
====الف—۳— فقهی====
====الف—۳— فقهی====
#{{پیشنهاد|روزه|روزه چیست؟ جایگاه آن در دیگر ادیان چگونه تعریف شده؟ با چه هدفی در اسلام تشریع شده است؟}}
# خالی
====الف—۴— سیاسی و اجتماعی====
====الف—۴— سیاسی و اجتماعی====
#{{پیشنهاد|همجنسگرایی|همجنسگرایی یک بیماری است یا یک گرایش طبیعی؟ راه‌های درمان یا مقابله با این موضوع چیست؟ دیدگاه منابع دینی نسبت به این پدیده چگونه است؟}}
# خالی
====الف—۵— تاریخ====
====الف—۵— تاریخ====
#{{پیشنهاد|صلح امام حسن|اگر امام حسن به‌حق بود و در ادامه راه پیامبر، چرا با معاویه که به‌زعم شیعه غاصب و ظالم بود، صلح کرد و حکومت را واگذار نمود؟ آیا این اقدام، مشروعیت ضمنی به حکومت معاویه نمی‌داد؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|حضرت محسن|محسن بن علی کیست و در کدام منابع شیعی مورد اشاره قرار گرفته است؟}}
#{{پیشنهاد|ازدواج ام‌کلثوم بنت علی بن ابی‌طالب|آیا ام‌کلثوم دختر امیرالمومنین و حضرت زهرا با عمر بن خطاب ازدواج کرده بود؟ این ازدواج با چه انگیزه‌ای صورت گرفته بود؟}}
#{{پیشنهاد|تابعین|تابعین چه کسانی هستند؟ نقش آنان در تثبیت و انتقال اسلام چگونه است؟ آیا همه آنان از نظر علمی و اخلاقی در یک سطح بودند؟}}
====الف—۶— اخلاقی====
====الف—۶— اخلاقی====
#{{پیشنهاد|تقیه|اگر اسلام دین حق و مبتنی بر شجاعت در دفاع از حقیقت است، چگونه تقیه—پنهان‌کردن باور برای حفظ جان یا مصالح—می‌تواند جایز یا حتی واجب باشد؟ آیا این اصل باعث تضعیف صداقت دینی و گسترش دوگانگی در گفتار و رفتار نمی‌شود؟}}
# خالی
===درجه ب===
===درجه ب===
====ب—۱— علوم قرآن و حدیث====
====ب—۱— علوم قرآن و حدیث====
#{{پیشنهاد|سحر در قرآن|آیا به سحر و جادو در قرآن اشاره شده است؟ راه‌کارهای قرآنی برای مقابله با آن چیست؟}}
# خالی
====ب—۲— کلامی و عقیدتی====
====ب—۲— کلامی و عقیدتی====
#{{پیشنهاد|سکوت امام علی در ماجرای هجوم به خانه حضرت فاطمه|با توجه به این که حضرت علی(ع) غیرة الله است، چرا در جریان هجوم به خانه حضرت زهرا(س) کاری انجام ندادند؟ و حضرت علی که فاتح خیبر بود چرا در برابر اتفاقاتی که برای همسرش رخ داد هیچ واکنشی نشان نداد؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|امامت از منظر عقل|اگر عقل حکم می‌کند پس از پیامبر هدایتگری باشد که بتواند جامعه را رهبری کند، چرا این هدایتگر باید فقط از یک خاندان خاص باشد و نه فردی شایسته‌تر از خارج آن خاندان؟ آیا این با منطق و عدالت عقلی سازگار است؟}}
#{{پیشنهاد|اسم اعظم|اسم اعظم خدا چیست و خاصیت آگاهی از آن در چیست؟}}
#{{پیشنهاد|غیبت امام زمان|منظور از غیبت امام زمان چیست و چه تفاوتی بین غیبت کبری و صغری وجود دارد؟}}
#{{پیشنهاد|حدیث «خلقت هستی برای پنج تن»|اگر خداوند جهان هستی را برای پنج تن آل‌عبا آفریده است پس سایر انسان‌ها و مخلوقات چه اهمیتی دارند؟}}
#{{پیشنهاد|رابطه حضرت فاطمه و ابوبکر|چرا فاطمه زهرا پس از غصب فدک، تا پایان عمر با ابوبکر سخن نگفت؟}}
#{{پیشنهاد|نام امام علی در قرآن|اگر امامت الهی است، چرا نام امام علی به صراحت در قرآن نیامده است؟}}
#{{پیشنهاد|امامت در کودکی|اگر امامت نیازمند عقل، تجربه و توانایی رهبری امت است، چگونه می‌توان پذیرفت که برخی امامان شیعه، مانند امام جواد و امام هادی، در سن کودکی به امامت رسیده‌اند؟ آیا این با منطق و نیاز به بلوغ فکری برای رهبری دینی ناسازگار نیست؟}}
#{{پیشنهاد|خلقت شیطان و عدل الهی|اگر شیطان موجودی است که خداوند قادر آن را خلق کرده، چگونه می‌توان مسئولیت شرور و وسوسه‌های او را به او نسبت داد؟ آیا این تناقضی در عدالت الهی نیست؟}}
#{{پیشنهاد|عصمت فرشتگان|اگر فرشتگان موجوداتی بدون اختیار و گناه‌ناپذیر هستند، چگونه می‌توان وجود فرشتگانی که در برخی روایات مرتکب اشتباه یا خطا شده‌اند را توجیه کرد؟ آیا این تناقض در آموزه‌های دینی وجود دارد؟}}
====ب—۳— فقهی====
====ب—۳— فقهی====
#{{پیشنهاد|«اشهد ان علی ولی الله» در اذان|اگر «اشهد ان علی ولی الله» در زمان پیامبر اسلام در اذان نبود، چرا شیعیان این عبارت را به اذان خود اضافه کردند؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|کارکرد روزه|اگر روزه وسیله‌ای برای تقوا و تزکیه است، چرا برخی احکام روزه، مثل معافیت برای بیماران و مسافران، این اصل را تضعیف نمی‌کند؟}}
====ب—۴— سیاسی و اجتماعی====
====ب—۴— سیاسی و اجتماعی====
#خالی
#خالی
====ب—۵— تاریخ====
====ب—۵— تاریخ====
#{{پیشنهاد|جانشینی امام علی در یوم‌الدار|اگر در ماجرای یوم‌الدار پیامبر علی را به‌عنوان جانشین خود معرفی کرده بود، چرا پس از وفات پیامبر، اکثریت مسلمانان این وصیت را نادیده گرفتند؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|حیات سیاسی امام سجاد(ع)|با توجه به تمرکز امام سجاد(ع) بر عبادت و دعاء، آیا ایشان در امور سیاسی زمان خودشان دخالت می کردند؟}}
#{{پیشنهاد|محسنیه|هجوم به خانه حضرت زهرا(س) در چه تاریخی بوده است؟ آیا ایام محسنیه صحیح است؟}}
#{{پیشنهاد|ام‌کلثوم بنت علی بن ابی‌طالب|آیا حضرت زهرا(س) فرزندی به نام ام‌کلثوم داشتند؟}}
#{{پیشنهاد|تلاش حضرت فاطمه برای بازپس گرفتن فدک|چرا حضرت زهرا با آن همه عصمت و تقوا و پرهیز از دنیا در مسأله فدک این قدر تلاش کردند؟) (سوال: آیا حضرت فاطمه زهرا س با اجازه علی بن ابیطالب برای گرفتن فدک نزد ابوبکر رفته بود؟}}
#{{پیشنهاد|گله‌مندی حضرت فاطمه از خانه‌نشینی امام علی|آیا این درست است که حضرت زهرا از خانه نشینی امام علی گله مند بوده است؟}}
#{{پیشنهاد|میخ در خانه حضرت فاطمه|آیا آن زمان درها میخ داشته‌اند که می‌گویید میخ در بدن حضرت زهرا  فرو رفت؟}}
#{{پیشنهاد|دفن حضرت فاطمه|آیا دفن مخفیانه و شبانه حضرت زهرا س توسط امام علیمخالف با آموزه‌های دینی و سیره پیامبر نیست؟}}
#{{پیشنهاد|قبر حضرت فاطمه|چرا قبر حضرت فاطمة‌ زهراء مخفي است؟}}
#{{پیشنهاد|خطبه حضرت فاطمه|چگونه بفهمیم که خطبه حضرت زهرا ساختگی نیست؟ اسماء چگونه در حالی که زن ابوبکراست در کنار فاطمه حضور داشته تا خطبه را نقل کند؟}}
#{{پیشنهاد|شغل امامان|شغل امامان چه بوده است؟ اگر امامان علاوه بر رهبری دینی، نقش‌های اجتماعی و اقتصادی هم داشتند، این تنوع شغلی چگونه با جایگاه روحانی و عصمت آنان هماهنگ است؟}}
====ب—۶— اخلاقی====
====ب—۶— اخلاقی====
#{{پیشنهاد|تعیین مزد برای مداحی|چگونه تعیین مزد برای عمل معنوی مداحی برای اهل‌بیت، توجیه‌پذیر است؟ آیا دریافت مبالغ سنگین در ازای مدح اهل‌بیت، با روح اخلاص و زهد مورد تأکید در تعالیم دینی منافات ندارد؟}}
# خالی
===درجه ج===
===درجه ج===
====ج—۱— علوم قرآن و حدیث====
====ج—۱— علوم قرآن و حدیث====
#{{پیشنهاد|«علی بن الحسین» در زیارت عاشورا|منظور از «علی بن الحسین» در زیارت عاشورا چه کسی است؟ امام سجاد یا علی‌اکبر؟ آیا اعتقاد به اینکه منظور حضرت علی‌اکبر باشد، غیر امام را بر امام برتری نداده‌ایم؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|توقیعات امام زمان|آیا توقیعات امام زمان قابل اعتماد هستند و از لحاظ سندی می‌توان به آنها استناد نمود؟}}
====ج—۲— کلامی و عقیدتی====
====ج—۲— کلامی و عقیدتی====
#{{پیشنهاد|بقیة الله|معنای بقیة الله به عنوان یکی از صفات امام زمان چیست؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|چاه امام زمان|برخی به شیعه انتقاد می کنند که امام زمان را در چاه می پندارند. این اتهام از کجا ریشه می گیرد و پاسخش چیست؟}}
#{{پیشنهاد|روضه‌خوانی و عقل|چگونه روضه‌خوانی‌هایی که غالباً با احساسات و تکرار حزن‌آلود همراه است، می‌تواند به تقویت ایمان کمک کند؟ آیا این نوع شیوه‌های عزاداری ممکن نیست که عقلانیت دینی را تضعیف یا به‌جای تعقل، صرفاً احساسات را تحریک کند؟}}
#{{پیشنهاد|عیدالزهرا|عیدالزهرا به چه معناست؟ چرا این روز توسط برخی از شیعیان جشن گرفته می‌شود و توسط برخی دیگر مورد انتقاد قرار می‌گیرد؟}}
#{{پیشنهاد|امام سجاد در کربلا|اگر امام سجاد حجت خدا و امام زمان خود بود، چرا در واقعه کربلا نقش فعالی در رهبری یا دفاع ایفا نکرد و به‌ظاهر در تمام مدت بیمار و کناره‌گیر بود؟ آیا این عدم حضور فعال با جایگاه امامت در تعارض نیست؟}}
#{{پیشنهاد|امامت تفویضی یا انتخابی|اگر امامت منصبی الهی و انتصابی است، چرا برخی روایات یا تحلیل‌ها به نقش مردم یا شرایط اجتماعی در تعیین یا تثبیت امام اشاره دارند؟ آیا این دخالت اراده‌ انسان در تعیین امام، با باور به نصب الهی در تعارض نیست؟}}
#{{پیشنهاد|سرزمین کربلا|چرا سرزمین کربلا به‌عنوان مکان واقعه عاشورا این‌قدر مقدس شده، در حالی که پیش از آن، جایگاه خاصی نداشته است؟ این تقدس چگونه شکل گرفته؟}}
====ج—۳— فقهی====
====ج—۳— فقهی====
#{{پیشنهاد|عزاداری ماه محرم|عزاداری ماه محرم، منتقل کننده چه پیامی است؟ آیا صرف عزاداری در این ماه، حائز اهمیت است؟ و آیا نبودن این سنت در زمان پیامبر اسلام، به معنای بدعت بودن آن نیست؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|تشبه به کفار|تشبه به کفار، با چه منطقی ممنوع و حرام اعلام شده است؟}}
#{{پیشنهاد|تغییر عبارت‌های ادعیه|آیا مجاز است که به متن برخی دعا، عبارت‌هایی اضافه شود و یا بخشی از یک دعا، چند مرتبه تکرار شود؟}}
#{{پیشنهاد|عزاداری حضرت فاطمه برای پیامبر اکرم|آیا این روایت درست است که حضرت زهرا در فراق پیامبر آن قدر گریه کرد که مردم مکه، آزرده خاطر شده و به حضرت اعتراض کردند؟}}
#{{پیشنهاد|تبرک به قبور|تبرک به قبور در مذاهب اسلامی چگونه است؟ آیا این اقدام تنها به شیعیان منتسب است؟}}
#{{پیشنهاد|ازدواج موقت|ازدواج موقت چه نوع ازدواجی است؟ آیا هدف از آن تنها مسائل جنسی است؟ عقیده دیگر فرقه‌های اسلامی در این خصوص چیست؟}}
#{{پیشنهاد|اذن پدر در ازدواج|اگر ازدواج یک حق طبیعی و فردی است، چرا در اسلام برای دختر، گرفتن اذن پدر در ازدواج ضروری است؟ آیا این محدودیت با حق آزادی انتخاب و اراده فردی هم‌خوانی دارد؟}}
====ج—۴— سیاسی و اجتماعی====
====ج—۴— سیاسی و اجتماعی====
#{{پیشنهاد|رابطه اسلام با پیشرفت و توسعه علمی|اگر اسلام دین کاملی است که همه‌چیز را تنظیم کرده، چرا در طول تاریخ به رغم داشتن علما و دانشمندان بزرگ، در دوران‌های زیادی پیشرفت علمی و توسعه فناوری در جهان اسلام کند یا متوقف شده است؟ آیا محدودیت‌های دینی مانع رشد علمی نبوده‌اند؟}}
# خالی
====ج—۵— تاریخ====
====ج—۵— تاریخ====
#{{پیشنهاد|حضور زنان و کودکان در نبرد کربلا|چرا امام حسین، زنان و فرزندان را با خود به سرزمین کربلا آورد؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|مرگ عایشه|عایشه به چه طریقی درگذشت؟ آیا کشته شدن او توسط معاویه صحت دارد؟ انگیزه معاویه از این قتل چه بود؟}}
#{{پیشنهاد|جنگ صفین|اگر امام علی علیه‌السلام به صلح و عدالت دعوت می‌کرد، چرا جنگ صفین را پذیرفت و وارد نبرد با معاویه شد؟ آیا این جنگ با هدف حفظ وحدت اسلامی یا صرفاً پاسخ به تحریکات بود؟}}
====ج—۶— اخلاقی====
====ج—۶— اخلاقی====
# {{پیشنهاد|لعن و اخلاق اسلامی|آیا لعن و نفرین، که در برخی متون و مراسم مذهبی شیعه نسبت به افراد خاصی انجام می‌شود، با اصول اخلاق اسلامی که بر عفو، رحمت و پرهیز از توهین تأکید دارد، در تعارض نیست؟ چگونه می‌توان این رفتار را با دعوت اسلام به اخلاق نیکو و کرامت انسانی توجیه کرد؟}}
# خالی
# {{پیشنهاد|توریه و اخلاق اسلامی|اگر اسلام بر صداقت و راستگویی تأکید دارد، چگونه توریه—یعنی گفتن سخنی با نیت پنهان برای گمراه کردن مخاطب—در برخی موارد مجاز شمرده شده است؟ آیا این مجاز بودن، در عمل راه را برای فریب و دور زدن حقیقت باز نمی‌کند و با اخلاق راست‌گویی در تضاد نیست؟}}
===درجه د===
===درجه د===
====د—۱— علوم قرآن و حدیث====
====د—۱— علوم قرآن و حدیث====
#{{پیشنهاد|حدیث «آزار حضرت فاطمه توسط شیطان»|آیا این روایت که شیطان به فاطمه آزار رسانده و او را غمگین نموده، صحیح است؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|حدیث «بعثت بالحنیفه السمحه السهله»|اگر پیامبر اسلام مأمور به بعثت «بالحنیفه السهله» یعنی دعوتی ساده و فطری بود، چرا احکام و شرایع اسلامی این‌قدر پیچیده و تفصیلی شدند؟ آیا این پیچیدگی با اصل ساده‌بودن دین سازگار است؟}}
#
====د—۲— کلامی و عقیدتی====
====د—۲— کلامی و عقیدتی====
#{{پیشنهاد|آب حیات|آیا مفهوم آب حیات یک مفهوم دینی و شیعی است؟ چشمه آب حیات در کجاست؟}}
# خالی
====د—۳— فقهی====
====د—۳— فقهی====
#{{پیشنهاد|رساله عملیه|اگر دین اسلام از سوی خداست و برای همه زمان‌هاست، چرا پیروانش باید برای عمل به آن به آثار انسانی همچون رساله‌های عملیه مراجع تقلید رجوع کنند که پر از اختلاف نظر است؟ آیا این نشانه‌ی نقص در شفافیت دین نیست؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|تکتف|دلیل آنکه اهل‌سنت نماز خود را با دست بسته (تکتف) می‌خوانند چیست؟ این مساله از چه زمانی مرسوم شد؟}}
#{{پیشنهاد|جهر به بسم‌الله|تفاوت رویکرد شیعه و غیر شیعه در جهر به بسم‌الله به چه علت است؟ این اختلاف از چه زمانی آغاز شد و چرا به عنوان یکی از نمادهای شیعه به شمار می‌رود؟}}
#{{پیشنهاد|خمس و حقوق سادات|آیا تقسیم بخشی از خمس به سادات تبعیض نژادی نیست؟}}
====د—۴— سیاسی و اجتماعی====
====د—۴— سیاسی و اجتماعی====
#{{پیشنهاد|سلطنت یهود بر فلسطین در قرآن|طبق آیه 21 سوره مائده خداوند وعده داده که فلسطین را به یهودیان بدهد، چرا ما مسلمانان با اراده خدا مخالفت مي کنيم و مي گوييم اسرائيل غاصب است؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|تسخیر لانه جاسوسی آمریکا|آیا واقعه تسخیر لانه جاسوسی آمریکا مطابق با آموزه‌های اسلامی بود؟}}
#
====د—۵— تاریخ====
====د—۵— تاریخ====
#{{پیشنهاد|علی صفایی حائری|علی صفایی حائری کیست؟ چرا وی توسط قشری از روحانیون شیعه مورد انتقاد قرار گرفت؟}}
# خالی
#{{پیشنهاد|امامزاده‌های تکراری|چرا در بسیاری از مناطق مختلف کشورها و حتی خارج از ایران، امامزادگان با نام‌ها و نسب‌های مشابه زیاد دیده می‌شوند؟ آیا این تکرار گسترده نشان‌دهنده روایات تاریخی دقیق است یا بیشتر حاصل باورهای محلی و ساختگی است که ممکن است اصالت و اعتبار واقعی امامزادگان را زیر سؤال ببرد؟}}
====د—۶— اخلاقی====
====د—۶— اخلاقی====
#{{پیشنهاد|ساده‌زیستی حاکم یا عدالت در رفتار حاکم|ساده‌زیستیِ حاکم مهم‌تر است یا عدالت ساختاری‌اش؟}}
# خالی
 
<!--  
== بعدا ==
 
*{{پیشنهاد|عمر بن خطاب|عمر بن خطاب چه کسی بود و از نظر شیعه و سنی چه جایگاهی داشت؟}}
*{{پیشنهاد|ابوبکر|ابوبکر چه کسی بود و از نظر شیعه و سنی چه جایگاهی داشت؟}}<!--  
== قدیمی ==
== قدیمی ==
#{{پیشنهاد|رابطه شیعیان اولیه با اهل‌سنت|}}
#{{پیشنهاد|رابطه شیعیان اولیه با اهل‌سنت|}}
#{{پیشنهاد|ایران پیش از اسلام|}}
#{{پیشنهاد|ایران پیش از اسلام|}}
#{{پیشنهاد|حمله کنندگان به خانه حضرت فاطمه|آیا در تاریخ آمده است که چه کسی به خانه حضرت زهرا حمله کرده و آن را به آتش کشید؟}}
#{{پیشنهاد|حمله کنندگان به خانه حضرت فاطمه|آیا در تاریخ آمده است که چه کسی به خانه حضرت زهرا حمله کرده و آن را به آتش کشید؟}}
*{{پیشنهاد|عمر بن خطاب|عمر بن خطاب چه کسی بود و از نظر شیعه و سنی چه جایگاهی داشت؟}}
*{{پیشنهاد|ابوبکر|ابوبکر چه کسی بود و از نظر شیعه و سنی چه جایگاهی داشت؟}}


== مدخل‌های انتخاب شده بیات ==
== مدخل‌های انتخاب شده بیات ==

نسخهٔ کنونی تا ‏۴ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۰۹:۳۸

موضوعات در صف ساخت

الف— درجه الف

الف—۱— علوم قرآن و حدیث

  1. خالی

الف—۲— کلامی و عقیدتی

  1. خالی

الف—۳— فقهی

  1. خالی

الف—۴— سیاسی و اجتماعی

  1. خالی

الف—۵— تاریخ

  1. خالی

الف—۶— اخلاقی

  1. خالی

درجه ب

ب—۱— علوم قرآن و حدیث

  1. خالی

ب—۲— کلامی و عقیدتی

  1. خالی

ب—۳— فقهی

  1. خالی

ب—۴— سیاسی و اجتماعی

  1. خالی

ب—۵— تاریخ

  1. خالی

ب—۶— اخلاقی

  1. خالی

درجه ج

ج—۱— علوم قرآن و حدیث

  1. خالی

ج—۲— کلامی و عقیدتی

  1. خالی

ج—۳— فقهی

  1. خالی

ج—۴— سیاسی و اجتماعی

  1. خالی

ج—۵— تاریخ

  1. خالی

ج—۶— اخلاقی

  1. خالی

درجه د

د—۱— علوم قرآن و حدیث

  1. خالی

د—۲— کلامی و عقیدتی

  1. خالی

د—۳— فقهی

  1. خالی

د—۴— سیاسی و اجتماعی

  1. خالی

د—۵— تاریخ

  1. خالی

د—۶— اخلاقی

  1. خالی