۱۱٬۹۱۳
ویرایش
←از نظر تربیتی و روان شناختی
بدون خلاصۀ ویرایش برچسب: ویرایش مبدأ ۲۰۱۷ |
|||
| خط ۱۰: | خط ۱۰: | ||
== از نظر تربیتی و روان شناختی == | == از نظر تربیتی و روان شناختی == | ||
تقلید و الگوپذیری از ویژگی‌های دوران کودکی است، کودک هر آنچه را ببیند براساس تقلید می‌پذیرد، و مطابق آنها عمل می‌کند.<ref>فرهادیان، رضا، آنچه والدین و مربیان باید بدانند، قم، انتشارات رئوف، ۱۳۷۰، ص۳۸.</ref> رفتار والدین به‌خصوص مادر تأثیر فراوانی بر روی کودکان دارد و کودک، اعمال و حرکات آنها را مشاهده نموده و از آنان تقلید می‌کند.<ref>فرهادیان، رضا، آنچه والدین و مربیان باید بدانند، قم، انتشارات رئوف، ۱۳۷۰، ص۳۸.</ref> | تقلید و الگوپذیری از ویژگی‌های دوران کودکی است، کودک هر آنچه را ببیند براساس تقلید می‌پذیرد، و مطابق آنها عمل می‌کند.<ref>فرهادیان، رضا، آنچه والدین و مربیان باید بدانند، قم، انتشارات رئوف، ۱۳۷۰، ص۳۸.</ref> رفتار والدین به‌خصوص مادر تأثیر فراوانی بر روی کودکان دارد و کودک، اعمال و حرکات آنها از جمله نوع پوشش را مشاهده نموده و از آنان تقلید می‌کند.<ref>فرهادیان، رضا، آنچه والدین و مربیان باید بدانند، قم، انتشارات رئوف، ۱۳۷۰، ص۳۸.</ref> | ||
زمانی که فرزند به‌سوی دوران [[بلوغ]] نزدیک می‌شود، پوشش اطرافیان می‌تواند در بلوغ زودرس او نقش مهمی داشته باشد. کودکی که در سن قبل از نوجوانی هر روز با بدن نیمه عریان مادر و خواهر مواجه است و قسمت‌های برجسته بدن آنان را مشاهده می‌کند، زمینه تحریک جنسی در او سریع‌تر و زیادتر است و آنچه را در خانواده می‌بیند ناخودآگاه در کوچه و خیابان بر افراد دیگر منطبق می‌کند و باعث می‌شود زودتر علائم بلوغ جنسی در او ظاهر شود. هر چه کودک بزرگتر می‌شود ضرورت رعایت این موضوع بیشتر می‌شود. | |||
زمانی که فرزند | |||
== مطالعه بیشتر == | == مطالعه بیشتر == | ||