automoderated، ناظمان (CommentStreams)، trustworthy
۱۶٬۱۰۵
ویرایش
مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۲ مهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۲:۴۳
، ۲۲ مهٔ ۲۰۲۲بدون خلاصۀ ویرایش
A.rezapour (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
A.rezapour (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
(با محوریت مصوبات شورای عالی و ماموریت‌ها و اولویت‌های ابلاغی مدیر محترم حوزه‌های علمیه) | (با محوریت مصوبات شورای عالی و ماموریت‌ها و اولویت‌های ابلاغی مدیر محترم حوزه‌های علمیه) | ||
الف) ارتباطات | '''الف) ارتباطات''' | ||
# ارتباط و تعامل گسترده با بخش‌های درونی مرکز مدیریت همچون پژوهش، امور اساتید، مدارس، مدارج علمی، نشریات، انتشارات و …. | # ارتباط و تعامل گسترده با بخش‌های درونی مرکز مدیریت همچون پژوهش، امور اساتید، مدارس، مدارج علمی، نشریات، انتشارات و …. | ||
# ارتباط مؤثر و هدفمند با سطوح مختلف حوزه همچون اساتید، طلاب و مؤسسات حوزوی و استفاده شایسته از ظرفیت‌های آنان. | # ارتباط مؤثر و هدفمند با سطوح مختلف حوزه همچون اساتید، طلاب و مؤسسات حوزوی و استفاده شایسته از ظرفیت‌های آنان. | ||
| خط ۱۴: | خط ۱۴: | ||
# شناسایی نهادهای دینی و فرهنگی همسو با مرکز در داخل و خارج کشور و ایجاد و توسعه ارتباط مناسب با آنها در جهت اهداف مرکز. | # شناسایی نهادهای دینی و فرهنگی همسو با مرکز در داخل و خارج کشور و ایجاد و توسعه ارتباط مناسب با آنها در جهت اهداف مرکز. | ||
# اعطای جوایز و نشان‌های علمی ـ فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی. | # اعطای جوایز و نشان‌های علمی ـ فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی. | ||
ب) برنامه‌ریزی و پشتیبانی | '''ب) برنامه‌ریزی و پشتیبانی''' | ||
# سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی کلان و تقویت بعد ستادی مرکز و تعامل هم‌افزایانه و راهبردی و بنیادی با همه مراکز و نهادهای متناظر و فعال در این زمینه، ضمن صیانت و ارتقاءبخشی به فعالیتهای صفی بدون تداخل و موازی‌کاری با دستگاه‌های دیگر. | # سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی کلان و تقویت بعد ستادی مرکز و تعامل هم‌افزایانه و راهبردی و بنیادی با همه مراکز و نهادهای متناظر و فعال در این زمینه، ضمن صیانت و ارتقاءبخشی به فعالیتهای صفی بدون تداخل و موازی‌کاری با دستگاه‌های دیگر. | ||
# تدوین برنامه‌ها و سیاست‌های متناظر با چشم‌انداز مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه. | # تدوین برنامه‌ها و سیاست‌های متناظر با چشم‌انداز مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه. | ||
# مساعدت و پشتیبانی معنوی و مالی و زمینه‌سازی جهت مشاوره و خدمات علمی به سایر مراکز فعال در این زمینه. | # مساعدت و پشتیبانی معنوی و مالی و زمینه‌سازی جهت مشاوره و خدمات علمی به سایر مراکز فعال در این زمینه. | ||
ج) آموزش و پژوهش | '''ج) آموزش و پژوهش''' | ||
# طراحی و تأسیس سامانه رصد، پایش و طبقه‌بندی آسیب‌ها و شبهات و اولویت‌گذاری آنها بر اساس الگوی منطقی. | # طراحی و تأسیس سامانه رصد، پایش و طبقه‌بندی آسیب‌ها و شبهات و اولویت‌گذاری آنها بر اساس الگوی منطقی. | ||
# انجام طرح‌های پژوهشی و تولید دانش‌نامه، فرهنگ‌نامه، کتب و مجلات تخصصی و علمی ـ پژوهشی. | # انجام طرح‌های پژوهشی و تولید دانش‌نامه، فرهنگ‌نامه، کتب و مجلات تخصصی و علمی ـ پژوهشی. | ||
| خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
# برگزاری کرسی‌های علمی و نشست‌ها و نمایشگاه‌های تخصصی در سطوح مختلف حوزه و مراکز علمی. | # برگزاری کرسی‌های علمی و نشست‌ها و نمایشگاه‌های تخصصی در سطوح مختلف حوزه و مراکز علمی. | ||
# طراحی و اجرای دوره‌های آموزشی رسمی و غیررسمی، سمینارها و همایش‌های علمی و تربیت نیروهای پاسخگو به شبهات. | # طراحی و اجرای دوره‌های آموزشی رسمی و غیررسمی، سمینارها و همایش‌های علمی و تربیت نیروهای پاسخگو به شبهات. | ||
د) پاسخ چندرسانه‌ای | '''د) پاسخ چندرسانه‌ای''' | ||
# ایجاد شبکه‌های مجازی پاسخگویی به شبهات دینی از طرق مختلف. | # ایجاد شبکه‌های مجازی پاسخگویی به شبهات دینی از طرق مختلف. | ||
# تولید محتوا در زبان‌های مختلف جهت بارگذاری در سایت. | # تولید محتوا در زبان‌های مختلف جهت بارگذاری در سایت. | ||
| خط ۳۱: | خط ۳۱: | ||
# برگزاری جشنواره‌ها، نشست‌ها و همایش‌ها با موضوعات رسانه‌ای. | # برگزاری جشنواره‌ها، نشست‌ها و همایش‌ها با موضوعات رسانه‌ای. | ||
# ایجاد کارگروه‌های کارشناسی و تخصصی برای تولید یا حمایت از محصولات رسانه‌ای. | # ایجاد کارگروه‌های کارشناسی و تخصصی برای تولید یا حمایت از محصولات رسانه‌ای. | ||
ه) گروه‌های علمی و میزهای تخصصی | '''ه) گروه‌های علمی و میزهای تخصصی''' | ||
# تولید محتوا و روزآمدکردن پاسخ‌های انجام شده و عرضه آن در قالب‌های متعارف و جدید. | # تولید محتوا و روزآمدکردن پاسخ‌های انجام شده و عرضه آن در قالب‌های متعارف و جدید. | ||
# تأکید بر خروجی‌های متعدد و روزآمد در فضای حقیقی و مجازی با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی. | # تأکید بر خروجی‌های متعدد و روزآمد در فضای حقیقی و مجازی با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی. | ||
| خط ۴۴: | خط ۴۴: | ||
مقدمه: به منظور تبیین روزآمد اندیشه دینی در جهت پاسخگویی به پرسش‌های بنیادین و رفع و دفع آسیب‌ها و شبهات مطرح در حوزه دین، توسعه و تقویت نوآوری‌ها در عرصه مواجهه فعال و عالمانه با شبهه‌افکنی بر اساس مناظرات و جدال احسن، ارتقاء و تقویت توانمندی حوزویان در مواجهه علمی با شبهات و پرسش‌های نوپدید، و تقویت دانش و مهارتهای مناظره و گفت‌وگوی علمی، «مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات» که پیش از این، وابسته به شورای عالی حوزه‌های علمیه بود، از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، زیر نظر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و بر اساس ضوابط این اساس‌نامه، به فعالیت می‌پردازد. | مقدمه: به منظور تبیین روزآمد اندیشه دینی در جهت پاسخگویی به پرسش‌های بنیادین و رفع و دفع آسیب‌ها و شبهات مطرح در حوزه دین، توسعه و تقویت نوآوری‌ها در عرصه مواجهه فعال و عالمانه با شبهه‌افکنی بر اساس مناظرات و جدال احسن، ارتقاء و تقویت توانمندی حوزویان در مواجهه علمی با شبهات و پرسش‌های نوپدید، و تقویت دانش و مهارتهای مناظره و گفت‌وگوی علمی، «مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات» که پیش از این، وابسته به شورای عالی حوزه‌های علمیه بود، از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، زیر نظر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و بر اساس ضوابط این اساس‌نامه، به فعالیت می‌پردازد. | ||
ماده ۱. مرکز، وظایف زیر را بر عهده دارد: | '''ماده ۱.''' مرکز، وظایف زیر را بر عهده دارد: | ||
# طراحی و تأسیس سامانه آسیب‌شناسی و شبهه‌شناسی و طبقه‌بندی و اولویت‌گذاری پرسش‌ها و شبهات بر اساس الگوی منطقی | # طراحی و تأسیس سامانه آسیب‌شناسی و شبهه‌شناسی و طبقه‌بندی و اولویت‌گذاری پرسش‌ها و شبهات بر اساس الگوی منطقی | ||
# ایجاد سیستم منظم پاسخگویی علمی و روشمند به پرسش‌ها و شبهات بنیادین | # ایجاد سیستم منظم پاسخگویی علمی و روشمند به پرسش‌ها و شبهات بنیادین | ||
| خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
# انتشار دستاوردهای علمی مرکز از طرق مناسب، از قبیل چاپ کتاب و نشریه | # انتشار دستاوردهای علمی مرکز از طرق مناسب، از قبیل چاپ کتاب و نشریه | ||
# برگزاری کرسی‌های نقد و مناظره و نظریه‌پردازی | # برگزاری کرسی‌های نقد و مناظره و نظریه‌پردازی | ||
ماده ۲. ارکان مرکز، عبارت‌اند از: | '''ماده ۲.''' ارکان مرکز، عبارت‌اند از: | ||
# شورای سیاست‌گذاری | # شورای سیاست‌گذاری | ||
# رئیس | # رئیس | ||
ماده ۳. وظایف شورای سیاست‌گذاری مرکز، عبارت است از: | '''ماده ۳.''' وظایف شورای سیاست‌گذاری مرکز، عبارت است از: | ||
# بررسی و تأیید خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز | # بررسی و تأیید خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز | ||
# تصویب برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد توسعه مرکز، به مرکز مدیریت حوزه علمیه قم | # تصویب برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد توسعه مرکز، به مرکز مدیریت حوزه علمیه قم | ||
| خط ۷۲: | خط ۷۲: | ||
# تأیید صلاحیت اعضای هیئت علمی مرکز و همکاران علمی رسمی | # تأیید صلاحیت اعضای هیئت علمی مرکز و همکاران علمی رسمی | ||
# تصویب انتشار نشریات علمی | # تصویب انتشار نشریات علمی | ||
ماده ۴. شورای سیاست‌گذاری مرکز، از افراد زیر تشکیل می‌شود: | '''ماده ۴.''' شورای سیاست‌گذاری مرکز، از افراد زیر تشکیل می‌شود: | ||
# رئیس مرکز | # رئیس مرکز | ||
# معاون پژوهشی مرکز مدیریت حوزه علمیه قم | # معاون پژوهشی مرکز مدیریت حوزه علمیه قم | ||
| خط ۸۱: | خط ۸۱: | ||
تبصره ۲: اعضا، یک نفر را از میان خود، برای مدت دو سال به عنوان رئیس شورا، انتخاب می‌کنند. | تبصره ۲: اعضا، یک نفر را از میان خود، برای مدت دو سال به عنوان رئیس شورا، انتخاب می‌کنند. | ||
ماده ۵. رئیس مرکز، از میان فضلای آشنا با جریانات فکری و فرهنگی و مسلط بر یکی از رشته‌های معارف اسلامی، به وسیله مدیر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و با حکم وی، به مدت سه سال منصوب می‌شود و انتصاب مجدد وی، بلامانع است. | '''ماده ۵.''' رئیس مرکز، از میان فضلای آشنا با جریانات فکری و فرهنگی و مسلط بر یکی از رشته‌های معارف اسلامی، به وسیله مدیر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و با حکم وی، به مدت سه سال منصوب می‌شود و انتصاب مجدد وی، بلامانع است. | ||
ماده ۶. وظایف رئیس مرکز، عبارت است از: | '''ماده ۶.''' وظایف رئیس مرکز، عبارت است از: | ||
# پیشنهاد خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز، به شورای سیاست‌گذاری | # پیشنهاد خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز، به شورای سیاست‌گذاری | ||
# تهیه برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد به شورای سیاست‌گذاری | # تهیه برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد به شورای سیاست‌گذاری | ||
| خط ۹۶: | خط ۹۶: | ||
# اجرای مصوبات شورای سیاست‌گذاری مرکز | # اجرای مصوبات شورای سیاست‌گذاری مرکز | ||
# ارائه گزارش سالیانه عملکرد مرکز به شورای سیاست‌گذاری و مرکز مدیریت حوزه علمیه قم | # ارائه گزارش سالیانه عملکرد مرکز به شورای سیاست‌گذاری و مرکز مدیریت حوزه علمیه قم | ||
ماده ۷. کلیه مراحل اداری تشکیل مرکز و فعالیتهای آن، بر اساس ضوابط مصوب شورای عالی حوزه و شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی خواهد بود. | '''ماده ۷.''' کلیه مراحل اداری تشکیل مرکز و فعالیتهای آن، بر اساس ضوابط مصوب شورای عالی حوزه و شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی خواهد بود. | ||
ماده ۸. از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، کلیه مصوبات مغایر از جمله مصوبه ۵۲۳ و ۵۲۹ و ۵۴۳، ملغا می‌گردد. | '''ماده ۸.''' از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، کلیه مصوبات مغایر از جمله مصوبه ۵۲۳ و ۵۲۹ و ۵۴۳، ملغا می‌گردد. | ||
ماده ۹. این اساس‌نامه در ۹ ماده و ۲ تبصره، در جلسات مورخه ۹/۱۲/۱۳۸۷ و ۲۳/۱۲/۱۳۸۷ و ۷/۱/۱۳۸۸ و ۱۴/۱/۱۳۸۸ به تصویب شورای عالی حوزه‌های علمیه رسید. | '''ماده ۹.''' این اساس‌نامه در ۹ ماده و ۲ تبصره، در جلسات مورخه ۹/۱۲/۱۳۸۷ و ۲۳/۱۲/۱۳۸۷ و ۷/۱/۱۳۸۸ و ۱۴/۱/۱۳۸۸ به تصویب شورای عالی حوزه‌های علمیه رسید. | ||
دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه | دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه | ||
محمد یزدی | [[محمد یزدی]] | ||
== اهداف عملیاتی == | == اهداف عملیاتی == | ||
اول: گفتمان‌سازی فعال | '''اول''': گفتمان‌سازی فعال | ||
# شکل‌دهی میزهای تخصصی (هسته‌های فعال گفتمان‌سازی) | # شکل‌دهی میزهای تخصصی (هسته‌های فعال گفتمان‌سازی) | ||
# نشست‌های علمی (تاملات) | # نشست‌های علمی (تاملات) | ||
| خط ۱۱۷: | خط ۱۱۷: | ||
# فصلنامه مطالعات شبهه‌پژوهی | # فصلنامه مطالعات شبهه‌پژوهی | ||
# حمایت از پایان‌نامه‌های حوزوی بر محور پاسخگویی به شبهات | # حمایت از پایان‌نامه‌های حوزوی بر محور پاسخگویی به شبهات | ||
دوم: هم‌افزایی مراکز فعال پاسخگویی | '''دوم''': هم‌افزایی مراکز فعال پاسخگویی | ||
# قطب‌های تخصصی پاسخ به شبهات | # قطب‌های تخصصی پاسخ به شبهات | ||
# اساتید و محققان پاسخگو | # اساتید و محققان پاسخگو | ||
سوم: آموزش متخصصان رصد و پاسخ به شبهه (آموزش پاسخگو) | '''سوم''': آموزش متخصصان رصد و پاسخ به شبهه (آموزش پاسخگو) | ||
# رویدادهای یک روزه پاسخ به شبهه | # رویدادهای یک روزه پاسخ به شبهه | ||
# رشته تخصصی شبهه‌شناسی و پاسخ به شبهات | # رشته تخصصی شبهه‌شناسی و پاسخ به شبهات | ||
# دوره‌های کوتاه مدت شناخت شبهه و پاسخ به آن | # دوره‌های کوتاه مدت شناخت شبهه و پاسخ به آن | ||
چهارم: جشنوار ه پاسخ برتر | '''چهارم''': جشنوار ه پاسخ برتر | ||
پنجم: آثار مکتوب پاسخ به شبهه | '''پنجم''': آثار مکتوب پاسخ به شبهه | ||
ششم: ادبیات داستانی و هنر | '''ششم''': ادبیات داستانی و هنر | ||
# تولید داستان و رمان پاسخ به پرسش و شبهه | # تولید داستان و رمان پاسخ به پرسش و شبهه | ||
# استفاده از ظرفیت شعر | # استفاده از ظرفیت شعر | ||
هفتم: ویکی‌پاسخ | '''هفتم''': [[ویکی‌پاسخ]] | ||
هشتم: پاسخ چند رسانه‌ای | '''هشتم''': پاسخ چند رسانه‌ای | ||
# تلویزیون اینترنتی "پاسخ TV " | # تلویزیون اینترنتی "پاسخ TV " | ||
# اپلیکیشن پاسخ به شبهه | # اپلیکیشن پاسخ به شبهه | ||
| خط ۱۴۰: | خط ۱۴۰: | ||
۵. تولید نسخه جدید نرمافزار پاسخ۳ (۲۰٬۰۰۰ پاسخ به سؤال و شبهه) | ۵. تولید نسخه جدید نرمافزار پاسخ۳ (۲۰٬۰۰۰ پاسخ به سؤال و شبهه) | ||
نهم: پایگاه‌های اطلاعاتی مرکز | '''نهم''': پایگاه‌های اطلاعاتی مرکز | ||
# سامانه هوشمند رصد و تحلیل محتوا | # سامانه هوشمند رصد و تحلیل محتوا | ||
# سبد جامع مشترک (سامانه یکپارچه اطلاعات و پاسخ به سؤالات) | # سبد جامع مشترک (سامانه یکپارچه اطلاعات و پاسخ به سؤالات) | ||
== تاریخچه و فعالیت‌ها == | == تاریخچه و فعالیت‌ها == | ||
مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (تأسیس: سال ۱۳۷۹) | |||
۱. تألیف ۸۱ عنوان کتاب | ۱. تألیف ۸۱ عنوان کتاب | ||
| خط ۱۶۵: | خط ۱۶۵: | ||
۶٫۳ مناسبتی بیست و سه عدد (پیامبر اعظم(ص)، امام علی(ع)، بانو، پیوند، غدیر، غدیر (۲)، کوثر(۱) و (۲)، خورشید نینوا (۱) و (۲)، اربعین عشق، امام رضا(ع)، گل نرگس، هدی (۱) و (۲)، راه امام، صبح بیداری(۱) و (۲)، جهاد و دفاع مقدس، نظام سلطه، انقلاب ماندگار، فریضه انتخاب و تربیت فرزند) | ۶٫۳ مناسبتی بیست و سه عدد (پیامبر اعظم(ص)، امام علی(ع)، بانو، پیوند، غدیر، غدیر (۲)، کوثر(۱) و (۲)، خورشید نینوا (۱) و (۲)، اربعین عشق، امام رضا(ع)، گل نرگس، هدی (۱) و (۲)، راه امام، صبح بیداری(۱) و (۲)، جهاد و دفاع مقدس، نظام سلطه، انقلاب ماندگار، فریضه انتخاب و تربیت فرزند) | ||
۶٫۴ اندروید چهار عدد (خورشید نینوا؛ پیرامون نهضت امام حسین ( | ۶٫۴ اندروید چهار عدد (خورشید نینوا؛ پیرامون نهضت امام حسین (ع)، غدیر؛ پیرامون واقعهٔ غدیرخم؛ فریضه انتخاب؛ پیرامون انتخابات، ملاک‌ها و معیارهای انتخاب درست؛ اربعین عشق؛ پیرامون اربعین حسینی) | ||
۷. پایگاه اندیشه قم www.andisheqom.com (با بیش از ۵ بخش، هزاران مقاله علمی و ده‌ها کتاب و نشریه) | ۷. پایگاه اندیشه قم www.andisheqom.com (با بیش از ۵ بخش، هزاران مقاله علمی و ده‌ها کتاب و نشریه) | ||
| خط ۲۲۳: | خط ۲۲۳: | ||
* روش‌شناسی استنباط نظام اقتصادی (فقه بورس) | * روش‌شناسی استنباط نظام اقتصادی (فقه بورس) | ||
۵. ویکی پاسخ (سامانه دانشنامه‌ای) | ۵. [[ویکی پاسخ]] (سامانه دانشنامه‌ای) | ||
۵٫۱ ارائه پاسخ‌ها در قالب ویکی | ۵٫۱ ارائه پاسخ‌ها در قالب ویکی | ||