مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه): تفاوت میان نسخه‌ها

بازبینی
بدون خلاصۀ ویرایش
(بازبینی)
 
(۵ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{شروع متن}}'''مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم''' در سال ۱۳۷۹ به منظور تبیین روزآمد اندیشه دینی در جهت پاسخ‌گویی به پرسشهای بنیادین و رفع و دفع آسیب‌ها و شبهات در حوزه دین، توسط [[شورای عالی حوزه علمیه]] تأسیس گردید. پس از آن این مرکز زیر نظر [[مرکز مدیریت حوزه علمیه قم]] درآمد.
{{شروع متن}}
{{درگاه|حوزه و روحانیت}}
'''مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم''' در سال ۱۳۷۹ به منظور تبیین روزآمد اندیشه دینی در جهت پاسخ‌گویی به پرسشهای بنیادین و رفع و دفع آسیب‌ها و شبهات در حوزه دین، توسط [[شورای عالی حوزه علمیه]] تأسیس گردید. پس از آن این مرکز زیر نظر [[مرکز مدیریت حوزه علمیه قم]] درآمد.


برخی از فعالیت‌های مرکز: ۱. انتشار حدود ۷۰ عنوان کتاب. ۲. پاسخ‌گویی علمی به بیش از ۱۵۰ هزار پرسش در ۹ گروه و رشته تخصصی قرآن و حدیث، فقه، کلام و فلسفه، حقوق و فلسفه احکام، سیاست و اجتماع، تربیت و روانشناسی، ادیان و مذاهب، تاریخ و سیره، شبهه یابی. ۳. تولید نرم‌افزار تخصصی پاسخ ۱ و پاسخ ۲ (با حدود ۱۴ هزار پرسش و پاسخ). ۴. تولید نرم‌افزارهای مناسبتی مانند پیامبر اعظم(ص)، غدیر، کوثر، خورشید نینوا، صبح بیداری ۱ و۲، فریضه انتخاب، راه امام و تربیت فرزند. ۵. فعالیت سایت اندیشه قم با بیش از یک دهه سابقه. ۶. برگزاری بیش از ۲۰۰ نشست تخصصی کانون گفتمان دینی در مدرسه علمیه فیضیه و دیگر نقاط کشور. ۷. حضور در نمایشگاه‌های متعددی چون نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم، کتاب تهران و مطبوعات. ۸. چاپ بیش از ۲۰ شماره فصلنامه تخصصی صباح تحت اشراف حضرت آیت الله العظمی سبحانی و راه‌اندازی نشریه تخصصی پاسخ. ۹. رصد و تحلیل نظام‌مند شبهات در فضای مجازی، مطبوعات، کتب و رسانه‌های تصویری.
برخی از فعالیت‌های مرکز: ۱. انتشار حدود ۷۰ عنوان کتاب. ۲. پاسخ‌گویی علمی به بیش از ۱۵۰ هزار پرسش در ۹ گروه و رشته تخصصی قرآن و حدیث، فقه، کلام و فلسفه، حقوق و فلسفه احکام، سیاست و اجتماع، تربیت و روانشناسی، ادیان و مذاهب، تاریخ و سیره، شبهه یابی. ۳. تولید نرم‌افزار تخصصی پاسخ ۱ و پاسخ ۲ (با حدود ۱۴ هزار پرسش و پاسخ). ۴. تولید نرم‌افزارهای مناسبتی مانند پیامبر اعظم(ص)، غدیر، کوثر، خورشید نینوا، صبح بیداری ۱ و۲، فریضه انتخاب، راه امام و تربیت فرزند. ۵. فعالیت سایت اندیشه قم با بیش از یک دهه سابقه. ۶. برگزاری بیش از ۲۰۰ نشست تخصصی کانون گفتمان دینی در مدرسه علمیه فیضیه و دیگر نقاط کشور. ۷. حضور در نمایشگاه‌های متعددی چون نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم، کتاب تهران و مطبوعات. ۸. چاپ بیش از ۲۰ شماره فصلنامه تخصصی صباح تحت اشراف حضرت آیت الله العظمی سبحانی و راه‌اندازی نشریه تخصصی پاسخ. ۹. رصد و تحلیل نظام‌مند شبهات در فضای مجازی، مطبوعات، کتب و رسانه‌های تصویری.
خط ۸: خط ۱۰:
(با محوریت مصوبات شورای عالی و ماموریت‌ها و اولویت‌های ابلاغی مدیر محترم حوزه‌های علمیه)
(با محوریت مصوبات شورای عالی و ماموریت‌ها و اولویت‌های ابلاغی مدیر محترم حوزه‌های علمیه)


الف) ارتباطات
'''الف) ارتباطات'''
# ارتباط و تعامل گسترده با بخش‌های درونی مرکز مدیریت همچون پژوهش، امور اساتید، مدارس، مدارج علمی، نشریات، انتشارات و ….
# ارتباط و تعامل گسترده با بخش‌های درونی مرکز مدیریت همچون پژوهش، امور اساتید، مدارس، مدارج علمی، نشریات، انتشارات و ….
# ارتباط مؤثر و هدفمند با سطوح مختلف حوزه همچون اساتید، طلاب و مؤسسات حوزوی و استفاده شایسته از ظرفیت‌های آنان.
# ارتباط مؤثر و هدفمند با سطوح مختلف حوزه همچون اساتید، طلاب و مؤسسات حوزوی و استفاده شایسته از ظرفیت‌های آنان.
خط ۱۴: خط ۱۶:
# شناسایی نهادهای دینی و فرهنگی همسو با مرکز در داخل و خارج کشور و ایجاد و توسعه ارتباط مناسب با آنها در جهت اهداف مرکز.
# شناسایی نهادهای دینی و فرهنگی همسو با مرکز در داخل و خارج کشور و ایجاد و توسعه ارتباط مناسب با آنها در جهت اهداف مرکز.
# اعطای جوایز و نشان‌های علمی ـ فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی.
# اعطای جوایز و نشان‌های علمی ـ فرهنگی در سطوح ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی.
ب) برنامه‌ریزی و پشتیبانی
'''ب) برنامه‌ریزی و پشتیبانی'''
# سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی کلان و تقویت بعد ستادی مرکز و تعامل هم‌افزایانه و راهبردی و بنیادی با همه مراکز و نهادهای متناظر و فعال در این زمینه، ضمن صیانت و ارتقاءبخشی به فعالیت‌های صفی بدون تداخل و موازی‌کاری با دستگاه‌های دیگر.
# سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی کلان و تقویت بعد ستادی مرکز و تعامل هم‌افزایانه و راهبردی و بنیادی با همه مراکز و نهادهای متناظر و فعال در این زمینه، ضمن صیانت و ارتقاءبخشی به فعالیت‌های صفی بدون تداخل و موازی‌کاری با دستگاه‌های دیگر.
# تدوین برنامه‌ها و سیاست‌های متناظر با چشم‌انداز مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه.
# تدوین برنامه‌ها و سیاست‌های متناظر با چشم‌انداز مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه.
# مساعدت و پشتیبانی معنوی و مالی و زمینه‌سازی جهت مشاوره و خدمات علمی به سایر مراکز فعال در این زمینه.
# مساعدت و پشتیبانی معنوی و مالی و زمینه‌سازی جهت مشاوره و خدمات علمی به سایر مراکز فعال در این زمینه.
ج) آموزش و پژوهش
'''ج) آموزش و پژوهش'''
# طراحی و تأسیس سامانه رصد، پایش و طبقه‌بندی آسیب‌ها و شبهات و اولویت‌گذاری آنها بر اساس الگوی منطقی.
# طراحی و تأسیس سامانه رصد، پایش و طبقه‌بندی آسیب‌ها و شبهات و اولویت‌گذاری آنها بر اساس الگوی منطقی.
# انجام طرح‌های پژوهشی و تولید دانش‌نامه، فرهنگ‌نامه، کتب و مجلات تخصصی و علمی ـ پژوهشی.
# انجام طرح‌های پژوهشی و تولید دانش‌نامه، فرهنگ‌نامه، کتب و مجلات تخصصی و علمی ـ پژوهشی.
خط ۲۴: خط ۲۶:
# برگزاری کرسی‌های علمی و نشست‌ها و نمایشگاه‌های تخصصی در سطوح مختلف حوزه و مراکز علمی.
# برگزاری کرسی‌های علمی و نشست‌ها و نمایشگاه‌های تخصصی در سطوح مختلف حوزه و مراکز علمی.
# طراحی و اجرای دوره‌های آموزشی رسمی و غیررسمی، سمینارها و همایش‌های علمی و تربیت نیروهای پاسخگو به شبهات.
# طراحی و اجرای دوره‌های آموزشی رسمی و غیررسمی، سمینارها و همایش‌های علمی و تربیت نیروهای پاسخگو به شبهات.
د) پاسخ چندرسانه‌ای
'''د) پاسخ چندرسانه‌ای'''
# ایجاد شبکه‌های مجازی پاسخگویی به شبهات دینی از طرق مختلف.
# ایجاد شبکه‌های مجازی پاسخگویی به شبهات دینی از طرق مختلف.
# تولید محتوا در زبان‌های مختلف جهت بارگذاری در سایت.
# تولید محتوا در زبان‌های مختلف جهت بارگذاری در سایت.
خط ۳۱: خط ۳۳:
# برگزاری جشنواره‌ها، نشست‌ها و همایش‌ها با موضوعات رسانه‌ای.
# برگزاری جشنواره‌ها، نشست‌ها و همایش‌ها با موضوعات رسانه‌ای.
# ایجاد کارگروه‌های کارشناسی و تخصصی برای تولید یا حمایت از محصولات رسانه‌ای.
# ایجاد کارگروه‌های کارشناسی و تخصصی برای تولید یا حمایت از محصولات رسانه‌ای.
ه) گروه‌های علمی و میزهای تخصصی
'''ه) گروه‌های علمی و میزهای تخصصی'''
# تولید محتوا و روزآمدکردن پاسخ‌های انجام شده و عرضه آن در قالب‌های متعارف و جدید.
# تولید محتوا و روزآمدکردن پاسخ‌های انجام شده و عرضه آن در قالب‌های متعارف و جدید.
# تأکید بر خروجی‌های متعدد و روزآمد در فضای حقیقی و مجازی با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی.
# تأکید بر خروجی‌های متعدد و روزآمد در فضای حقیقی و مجازی با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی.
خط ۴۴: خط ۴۶:
مقدمه: به منظور تبیین روزآمد اندیشه دینی در جهت پاسخ‌گویی به پرسش‌های بنیادین و رفع و دفع آسیب‌ها و شبهات مطرح در حوزه دین، توسعه و تقویت نوآوری‌ها در عرصه مواجهه فعال و عالمانه با شبهه‌افکنی بر اساس مناظرات و جدال احسن، ارتقاء و تقویت توانمندی حوزویان در مواجهه علمی با شبهات و پرسش‌های نوپدید، و تقویت دانش و مهارتهای مناظره و گفت‌وگوی علمی، «مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات» که پیش از این، وابسته به شورای عالی حوزه‌های علمیه بود، از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، زیر نظر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و بر اساس ضوابط این اساس‌نامه، به فعالیت می‌پردازد.
مقدمه: به منظور تبیین روزآمد اندیشه دینی در جهت پاسخ‌گویی به پرسش‌های بنیادین و رفع و دفع آسیب‌ها و شبهات مطرح در حوزه دین، توسعه و تقویت نوآوری‌ها در عرصه مواجهه فعال و عالمانه با شبهه‌افکنی بر اساس مناظرات و جدال احسن، ارتقاء و تقویت توانمندی حوزویان در مواجهه علمی با شبهات و پرسش‌های نوپدید، و تقویت دانش و مهارتهای مناظره و گفت‌وگوی علمی، «مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات» که پیش از این، وابسته به شورای عالی حوزه‌های علمیه بود، از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، زیر نظر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و بر اساس ضوابط این اساس‌نامه، به فعالیت می‌پردازد.


ماده ۱. مرکز، وظایف زیر را بر عهده دارد:
'''ماده ۱.''' مرکز، وظایف زیر را بر عهده دارد:
# طراحی و تأسیس سامانه آسیب‌شناسی و شبهه‌شناسی و طبقه‌بندی و اولویت‌گذاری پرسش‌ها و شبهات بر اساس الگوی منطقی
# طراحی و تأسیس سامانه آسیب‌شناسی و شبهه‌شناسی و طبقه‌بندی و اولویت‌گذاری پرسش‌ها و شبهات بر اساس الگوی منطقی
# ایجاد سیستم منظم پاسخ‌گویی علمی و روشمند به پرسش‌ها و شبهات بنیادین
# ایجاد سیستم منظم پاسخ‌گویی علمی و روشمند به پرسش‌ها و شبهات بنیادین
خط ۵۴: خط ۵۶:
# انتشار دستاوردهای علمی مرکز از طرق مناسب، از قبیل چاپ کتاب و نشریه
# انتشار دستاوردهای علمی مرکز از طرق مناسب، از قبیل چاپ کتاب و نشریه
# برگزاری کرسی‌های نقد و مناظره و نظریه‌پردازی
# برگزاری کرسی‌های نقد و مناظره و نظریه‌پردازی
ماده ۲. ارکان مرکز، عبارت‌اند از:
'''ماده ۲.''' ارکان مرکز، عبارت‌اند از:
# شورای سیاست‌گذاری
# شورای سیاست‌گذاری
# رئیس
# رئیس
ماده ۳. وظایف شورای سیاست‌گذاری مرکز، عبارت است از:
'''ماده ۳.''' وظایف شورای سیاست‌گذاری مرکز، عبارت است از:
# بررسی و تأیید خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز
# بررسی و تأیید خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز
# تصویب برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد توسعه مرکز، به مرکز مدیریت حوزه علمیه قم
# تصویب برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد توسعه مرکز، به مرکز مدیریت حوزه علمیه قم
خط ۷۲: خط ۷۴:
# تأیید صلاحیت اعضای هیئت علمی مرکز و همکاران علمی رسمی
# تأیید صلاحیت اعضای هیئت علمی مرکز و همکاران علمی رسمی
# تصویب انتشار نشریات علمی
# تصویب انتشار نشریات علمی
ماده ۴. شورای سیاست‌گذاری مرکز، از افراد زیر تشکیل می‌شود:
'''ماده ۴.''' شورای سیاست‌گذاری مرکز، از افراد زیر تشکیل می‌شود:
# رئیس مرکز
# رئیس مرکز
# معاون پژوهشی مرکز مدیریت حوزه علمیه قم
# معاون پژوهشی مرکز مدیریت حوزه علمیه قم
خط ۸۱: خط ۸۳:
تبصره ۲: اعضا، یک نفر را از میان خود، برای مدت دو سال به عنوان رئیس شورا، انتخاب می‌کنند.
تبصره ۲: اعضا، یک نفر را از میان خود، برای مدت دو سال به عنوان رئیس شورا، انتخاب می‌کنند.


ماده ۵. رئیس مرکز، از میان فضلای آشنا با جریانات فکری و فرهنگی و مسلط بر یکی از رشته‌های معارف اسلامی، به وسیله مدیر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و با حکم وی، به مدت سه سال منصوب می‌شود و انتصاب مجدد وی، بلامانع است.
'''ماده ۵.''' رئیس مرکز، از میان فضلای آشنا با جریانات فکری و فرهنگی و مسلط بر یکی از رشته‌های معارف اسلامی، به وسیله مدیر مرکز مدیریت حوزه علمیه قم و با حکم وی، به مدت سه سال منصوب می‌شود و انتصاب مجدد وی، بلامانع است.


ماده ۶. وظایف رئیس مرکز، عبارت است از:
'''ماده ۶.''' وظایف رئیس مرکز، عبارت است از:
# پیشنهاد خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز، به شورای سیاست‌گذاری
# پیشنهاد خط مشی‌ها و سیاست‌های کلان مرکز، به شورای سیاست‌گذاری
# تهیه برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد به شورای سیاست‌گذاری
# تهیه برنامه‌های کلان مرکز و پیشنهاد به شورای سیاست‌گذاری
خط ۹۶: خط ۹۸:
# اجرای مصوبات شورای سیاست‌گذاری مرکز
# اجرای مصوبات شورای سیاست‌گذاری مرکز
# ارائه گزارش سالیانه عملکرد مرکز به شورای سیاست‌گذاری و مرکز مدیریت حوزه علمیه قم
# ارائه گزارش سالیانه عملکرد مرکز به شورای سیاست‌گذاری و مرکز مدیریت حوزه علمیه قم
ماده ۷. کلیه مراحل اداری تشکیل مرکز و فعالیتهای آن، بر اساس ضوابط مصوب شورای عالی حوزه و شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی خواهد بود.
'''ماده ۷.''' کلیه مراحل اداری تشکیل مرکز و فعالیتهای آن، بر اساس ضوابط مصوب شورای عالی حوزه و شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی خواهد بود.


ماده ۸. از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، کلیه مصوبات مغایر از جمله مصوبه ۵۲۳ و ۵۲۹ و ۵۴۳، ملغا می‌گردد.
'''ماده ۸.''' از تاریخ تصویب این اساس‌نامه، کلیه مصوبات مغایر از جمله مصوبه ۵۲۳ و ۵۲۹ و ۵۴۳، ملغا می‌گردد.


ماده ۹. این اساس‌نامه در ۹ ماده و ۲ تبصره، در جلسات مورخه ۹/۱۲/۱۳۸۷ و ۲۳/۱۲/۱۳۸۷ و ۷/۱/۱۳۸۸ و ۱۴/۱/۱۳۸۸ به تصویب شورای عالی حوزه‌های علمیه رسید.
'''ماده ۹.''' این اساس‌نامه در ۹ ماده و ۲ تبصره، در جلسات مورخه ۹/۱۲/۱۳۸۷ و ۲۳/۱۲/۱۳۸۷ و ۷/۱/۱۳۸۸ و ۱۴/۱/۱۳۸۸ به تصویب شورای عالی حوزه‌های علمیه رسید.


دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه
دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه


محمد یزدی
[[محمد یزدی]]


== اهداف عملیاتی ==
== اهداف عملیاتی ==
اول: گفتمان‌سازی فعال
'''اول''': گفتمان‌سازی فعال
# شکل‌دهی میزهای تخصصی (هسته‌های فعال گفتمان‌سازی)
# شکل‌دهی میزهای تخصصی (هسته‌های فعال گفتمان‌سازی)
# نشست‌های علمی (تاملات)
# نشست‌های علمی (تاملات)
خط ۱۱۷: خط ۱۱۹:
# فصلنامه مطالعات شبهه‌پژوهی
# فصلنامه مطالعات شبهه‌پژوهی
# حمایت از پایان‌نامه‌های حوزوی بر محور پاسخگویی به شبهات
# حمایت از پایان‌نامه‌های حوزوی بر محور پاسخگویی به شبهات
دوم: هم‌افزایی مراکز فعال پاسخگویی
'''دوم''': هم‌افزایی مراکز فعال پاسخگویی
# قطب‌های تخصصی پاسخ به شبهات
# قطب‌های تخصصی پاسخ به شبهات
# اساتید و محققان پاسخگو
# اساتید و محققان پاسخگو
سوم: آموزش متخصصان رصد و پاسخ به شبهه (آموزش پاسخگو)
'''سوم''': آموزش متخصصان رصد و پاسخ به شبهه (آموزش پاسخگو)
# رویدادهای یک روزه پاسخ به شبهه
# رویدادهای یک روزه پاسخ به شبهه
# رشته تخصصی شبهه‌شناسی و پاسخ به شبهات
# رشته تخصصی شبهه‌شناسی و پاسخ به شبهات
# دوره‌های کوتاه مدت شناخت شبهه و پاسخ به آن
# دوره‌های کوتاه مدت شناخت شبهه و پاسخ به آن
چهارم: جشنوار ه پاسخ برتر
'''چهارم''': جشنوار ه پاسخ برتر


پنجم: آثار مکتوب پاسخ به شبهه
'''پنجم''': آثار مکتوب پاسخ به شبهه


ششم: ادبیات داستانی و هنر
'''ششم''': ادبیات داستانی و هنر
# تولید داستان و رمان پاسخ به پرسش و شبهه
# تولید داستان و رمان پاسخ به پرسش و شبهه
# استفاده از ظرفیت شعر
# استفاده از ظرفیت شعر
هفتم: ویکی‌پاسخ
'''هفتم''': [[ویکی‌پاسخ]]


هشتم: پاسخ چند رسانه‌ای
'''هشتم''': پاسخ چند رسانه‌ای
# تلویزیون اینترنتی "پاسخ TV "
# تلویزیون اینترنتی "پاسخ TV "
# اپلیکیشن پاسخ به شبهه
# اپلیکیشن پاسخ به شبهه
# فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی
# فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی
# تولید محصولات چند رسانه‌ای
# تولید محصولات چند رسانه‌ای
۵. تولید نسخه جدید نرمافزار پاسخ۳ (۲۰٬۰۰۰ پاسخ به سؤال و شبهه)
# تولید نسخه جدید نرمافزار پاسخ۳ (۲۰٬۰۰۰ پاسخ به سؤال و شبهه)
 
'''نهم''': پایگاه‌های اطلاعاتی مرکز
نهم: پایگاه‌های اطلاعاتی مرکز
# سامانه هوشمند رصد و تحلیل محتوا
# سامانه هوشمند رصد و تحلیل محتوا
# سبد جامع مشترک (سامانه یکپارچه اطلاعات و پاسخ به سؤالات)
# سبد جامع مشترک (سامانه یکپارچه اطلاعات و پاسخ به سؤالات)


== تاریخچه و فعالیت‌ها ==
== تاریخچه و فعالیت‌ها ==
الف) مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (تأسیس: سال ۱۳۷۹)
مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (تأسیس: سال ۱۳۷۹)


۱. تألیف ۸۱ عنوان کتاب
۱. تألیف ۸۱ عنوان کتاب
خط ۱۶۵: خط ۱۶۶:
۶٫۳ مناسبتی بیست و سه عدد (پیامبر اعظم(ص)، امام علی(ع)، بانو، پیوند، غدیر، غدیر (۲)، کوثر(۱) و (۲)، خورشید نینوا (۱) و (۲)، اربعین عشق، امام رضا(ع)، گل نرگس، هدی (۱) و (۲)، راه امام، صبح بیداری(۱) و (۲)، جهاد و دفاع مقدس، نظام سلطه، انقلاب ماندگار، فریضه انتخاب و تربیت فرزند)
۶٫۳ مناسبتی بیست و سه عدد (پیامبر اعظم(ص)، امام علی(ع)، بانو، پیوند، غدیر، غدیر (۲)، کوثر(۱) و (۲)، خورشید نینوا (۱) و (۲)، اربعین عشق، امام رضا(ع)، گل نرگس، هدی (۱) و (۲)، راه امام، صبح بیداری(۱) و (۲)، جهاد و دفاع مقدس، نظام سلطه، انقلاب ماندگار، فریضه انتخاب و تربیت فرزند)


۶٫۴ اندروید چهار عدد (خورشید نینوا؛ پیرامون نهضت امام حسین (علیه‌السلام)، غدیر؛ پیرامون واقعهٔ غدیرخم؛ فریضه انتخاب؛ پیرامون انتخابات، ملاک‌ها و معیارهای انتخاب درست؛ اربعین عشق؛ پیرامون اربعین حسینی)
۶٫۴ اندروید چهار عدد (خورشید نینوا؛ پیرامون نهضت امام حسین(ع)، غدیر؛ پیرامون واقعهٔ غدیرخم؛ فریضه انتخاب؛ پیرامون انتخابات، ملاک‌ها و معیارهای انتخاب درست؛ اربعین عشق؛ پیرامون اربعین حسینی)


۷. پایگاه اندیشه قم www.andisheqom.com (با بیش از ۵ بخش، هزاران مقاله علمی و ده‌ها کتاب و نشریه)
۷. پایگاه اندیشه قم [http://www.andisheqom.com www.andisheqom.com] (با بیش از ۵ بخش، هزاران مقاله علمی و ده‌ها کتاب و نشریه)


۸. سامانه پاسخگویی به سؤالات و شبهات www.spasokh.com
۸. سامانه پاسخگویی به سؤالات و شبهات [http://www.spasokh.com www.spasokh.com]


۹. فعالیت‌های نمایشگاهی: شرکت در نمایشگاه‌ها از جمله بین‌المللی قرآن(۱۷سال)، بین‌المللی کتاب تهران(۵ سال)، مطبوعات (۳ دوره)، طلایه‌داران نقد وهابیت، مشکات (۲سال) و قرآن و عترت مشهد.
۹. فعالیت‌های نمایشگاهی: شرکت در نمایشگاه‌ها از جمله بین‌المللی قرآن(۱۷سال)، بین‌المللی کتاب تهران(۵ سال)، مطبوعات (۳ دوره)، طلایه‌داران نقد وهابیت، مشکات (۲سال) و قرآن و عترت مشهد.
خط ۱۷۶: خط ۱۷۷:
(با محوریت رصد کامل، شبهه‌شناسی، پاسخ و گفتمان‌سازی)
(با محوریت رصد کامل، شبهه‌شناسی، پاسخ و گفتمان‌سازی)


۱. سامانه هوشمند رصد و تحلیل شبهات:
الف) سامانه هوشمند رصد و تحلیل شبهات:
 
۱٫۱ رصد هوشمند (ظرفیت رصد موجود)
 
۱٫۲ پایش اطلاعات و ارائه داشبورد فعال سؤالات و شبهات (ترندها)
 
۱٫۳ شبهه‌شناسی، تحلیل، طبقه‌بندی و اولویت‌بندی شبهات
 
۱٫۴ اشتراک‌گذاری شبهات برای همه مراکز همسو (ملی، داخلی و بین‌المللی)
 
۱٫۵ رصد و تحلیل مراکز و افراد ویژه شبهه‌افکن
 
۱٫۶ رصدهای میدانی (از شهر، استان و کشورها)
 
۱٫۷ رصد و تحلیل منابع و متون مستعد شبهه‌سازی
 
۲. سامانه سبد یکپارچه اطلاعات (پاسخ به سؤالات)
 
۲٫۱ جمع‌آوری و اشتراک‌گذاری اطلاعات جامع


۲٫۲ پاسخ هم افزا تمام مراکز فعال
# رصد هوشمند (ظرفیت رصد موجود)
# پایش اطلاعات و ارائه داشبورد فعال سؤالات و شبهات (ترندها)
# شبهه‌شناسی، تحلیل، طبقه‌بندی و اولویت‌بندی شبهات
# اشتراک‌گذاری شبهات برای همه مراکز همسو (ملی، داخلی و بین‌المللی)
# رصد و تحلیل مراکز و افراد ویژه شبهه‌افکن
# رصدهای میدانی (از شهر، استان و کشورها)
# رصد و تحلیل منابع و متون مستعد شبهه‌سازی


۲٫۳ به روز شدن اطلاعات
ب) سامانه سبد یکپارچه اطلاعات (پاسخ به سؤالات)


۲٫۴ تمرکز بر ظرفیت مشترک پاسخگویی
# جمع‌آوری و اشتراک‌گذاری اطلاعات جامع
# پاسخ هم افزا تمام مراکز فعال
# به روز شدن اطلاعات
# تمرکز بر ظرفیت مشترک پاسخگویی
# طبقه‌بندی پاسخ‌ها بر اساس مخاطب (مخاطب‌شناسی)
# انواع پاسخگویی مکتوب، تلفنی، دیجیتالی، حضوری و …


۲٫۵ طبقه‌بندی پاسخ‌ها بر اساس مخاطب (مخاطب‌شناسی)
ج) شکل‌دهی میزهای تخصصی (پاسخ به شبهات بنیادین)


۲٫۶ انواع پاسخگویی مکتوب، تلفنی، دیجیتالی، حضوری و
# هسته گفتمان سازی فعال و هجومی نه منفعل
# مواجهه با جریان‌های شبهه‌افکن
# ایده‌پردازی در پاسخ به شبهات


۳. شکل‌دهی میزهای تخصصی (پاسخ به شبهات بنیادین)
د) نشست‌های علمی (نخبگانی) مجازی


۳٫۱ هسته گفتمان سازی فعال و هجومی نه منفعل
عملکرد چهارماهه:
 
۳٫۲ مواجهه با جریان‌های شبهه‌افکن
 
۳٫۳ ایده‌پردازی در پاسخ به شبهات
 
۴. نشست‌های علمی (نخبگانی) مجازی
 
عملکرد چهارماهه
* مسئله فلسطین در سیاست خارجی نظام اسلامی
* مسئله فلسطین در سیاست خارجی نظام اسلامی
* کرونا و مسئله شر
* کرونا و مسئله شر
خط ۲۲۳: خط ۲۱۱:
* روش‌شناسی استنباط نظام اقتصادی (فقه بورس)
* روش‌شناسی استنباط نظام اقتصادی (فقه بورس)


۵. ویکی پاسخ (سامانه دانشنامه‌ای)
ه) [[ویکی پاسخ]] (سامانه دانشنامه‌ای)
 
۵٫۱ ارائه پاسخ‌ها در قالب ویکی
 
۵٫۲ مشارکت همگانی و امکان ویرایش همه مراکز هم‌سو
 
۵٫۳ گستردگی موضوعات
 
۵٫۴ مخاطب عمومی و ساده‌نویسی
 
۵٫۵ تغییر و بروزرسانی همیشگی
 
۵٫۶ پرهیز از زیاده‌نویسی
 
۵٫۷ ارتباط بین زبان‌ها
 
۶. پاسخ TV (سامانه دیداری و شنیداری)
 
۶٫۱ تولید آیتم‌های تصویری، موشن، پندتصویر و براکت
 
۶٫۲ بارگزاری تولیدات در فضای مجازی
 
۶٫۳ رادیو و تلویزیون اینترنتی
 
۷. استفاده از ظرفیت بالفعل محققان حوزوی (طرح اساتید پژوهش پاسخگو)
 
۷٫۱ مشارکت فعال محققان در ارائه مقاله و کتاب
 
۷٫۲ ارتباط محققان بالفعل و پاسخ‌دهی به شبهه


۸. ارتباط با مدارج علمی (ساماندهی پایان‌نامه‌های حوزوی بر اساس پاسخگویی به شبهات)
# ارائه پاسخ‌ها در قالب ویکی
# مشارکت همگانی و امکان ویرایش همه مراکز هم‌سو
# گستردگی موضوعات
# مخاطب عمومی و ساده‌نویسی
# تغییر و بروزرسانی همیشگی
# پرهیز از زیاده‌نویسی
# ارتباط بین زبان‌ها


۸٫۱ ارائه عنوان پایان‌نامه (ناظر به حل مسئله و شبهه) به مدارج علمی
و) [http://pasokh.tv پاسخ TV] (سامانه دیداری و شنیداری)


۸٫۲ ارائه یک مقاله مستخرج از تحقیق جهت مطالعات و پاسخگویی به شبهات قبل از دفاع
# تولید آیتم‌های تصویری، موشن، پندتصویر و براکت
# بارگزاری تولیدات در فضای مجازی
# رادیو و تلویزیون اینترنتی


۸٫۳ ارائه حداکثر ۵ پاسخ مستخرج از تحقیق قبل از دفاع
ز) استفاده از ظرفیت بالفعل محققان حوزوی (طرح اساتید پژوهش پاسخگو)


۹. راه‌اندازی بخش بین‌المللی
# مشارکت فعال محققان در ارائه مقاله و کتاب
# ارتباط محققان بالفعل و پاسخ‌دهی به شبهه


۹٫۱ تنوع زبانی سایت و ویکی پاسخ
ح) ارتباط با مدارج علمی (ساماندهی پایان‌نامه‌های حوزوی بر اساس پاسخگویی به شبهات)


۹٫۲ برگزاری نشست‌های علمی مجازی با محوریت زبان کشور مقصد
# ارائه عنوان پایان‌نامه (ناظر به حل مسئله و شبهه) به مدارج علمی
# ارائه یک مقاله مستخرج از تحقیق جهت مطالعات و پاسخگویی به شبهات قبل از دفاع
# ارائه حداکثر ۵ پاسخ مستخرج از تحقیق قبل از دفاع


۹٫۳ تولید آیتم‌های تصویری پاسخ به شبهه
ط) بخش بین‌المللی


۱۰. راه‌اندازی بخش آموزش
# تنوع زبانی سایت و ویکی پاسخ
# برگزاری نشست‌های علمی مجازی با محوریت زبان کشور مقصد
# تولید آیتم‌های تصویری پاسخ به شبهه


۱۰٫۱ برگزاری دوره‌های شناخت شبهه و پاسخ به آن (موضوعی، تخصصی و عمومی)
ی) بخش آموزش


۱۰٫۲ برگزاری دوره‌های پاسخگویی مکتوب، صوتی و تصویری
# برگزاری دوره‌های شناخت شبهه و پاسخ به آن (موضوعی، تخصصی و عمومی)
# برگزاری دوره‌های پاسخگویی مکتوب، صوتی و تصویری


۱۱. شبکه‌ای‌سازی رصد و پاسخ به شبهه در تمام استان‌ها و کشورهای منتخب
ک) شبکه‌ای‌سازی رصد و پاسخ به شبهه در تمام استان‌ها و کشورهای منتخب


۱۱٫۱ اتصال آنان به شبکه تحلیل و رصد شبهات
# اتصال آنان به شبکه تحلیل و رصد شبهات
# مشارکت در برگزاری نشست‌های علمی مجازی


۱۱٫۲ مشارکت در برگزاری نشست‌های علمی مجازی
ل) بهره‌گیری از ظرفیت بالفعل مراکز و مؤسسات علمی تخصصی حوزه به عنوان قطب‌های تخصصی پاسخ به شبهات


۱۲. بهره‌گیری از ظرفیت بالفعل مراکز و مؤسسات علمی تخصصی حوزه به عنوان قطب‌های تخصصی پاسخ به شبهات
# قطب پاسخ به شبهات فقهی (مثلا: مرکز فقهی ائمه اطهار)
# قطب پاسخ به شبهات مهدویت (مثلا: مرکز تخصصی مهدویت)


۱۲٫۱ قطب پاسخ به شبهات فقهی (مثلا: مرکز فقهی ائمه اطهار)
# قطب پاسخ به شبهات وهابیت (مثلا: مؤسسه دارالاعلام)
# قطب پاسخ به شبهات قرآنی (مثلا: مرکز تخصصی تفسیر)


۱۲٫۲ قطب پاسخ به شبهات مهدویت (مثلا: مرکز تخصصی مهدویت)
م) سلامت بهداشت روان (کلینیک) بر اساس پرسش و پاسخ


سلگی، [۱۳٫۰۷٫۲۱ ۱۱:۵۵]
ن) جشنواره پاسخ


۱۲٫۳ قطب پاسخ به شبهات وهابیت (مثلا: مؤسسه دارالاعلام)
# جایزه پاسخ برتر سال
# درجه‌بندی (گریدسازی)


۱۲٫۴ قطب پاسخ به شبهات قرآنی (مثلا: مرکز تخصصی تفسیر)
س) بهره‌گیری از ظرفیت بالفعل ادبیات هنری
# سلامت بهداشت روان (کلینیک) بر اساس پرسش و پاسخ
# جشنواره پاسخ
۱۴٫۱ جایزه پاسخ برتر سال


۱۴٫۲ درجه‌بندی (گریدسازی)
# شعر
# داستان و رمان
# فیلم‌نامه


۱۵. بهره‌گیری از ظرفیت بالفعل ادبیات هنری
ع) ایجاد رشته تخصصی شبهه‌شناسی و پاسخ به شبهات{{شاخه
 
۱۵٫۱ شعر
 
۱۵٫۲ داستان به رمان
 
۱۵٫۳ فیلم‌نامه
 
۱۶. ایجاد رشته تخصصی شبهه‌شناسی و پاسخ به شبهات
 
== منابع ==
{{پانویس}}
{{شاخه
  | شاخه اصلی =
  | شاخه اصلی =
  | شاخه فرعی۱ =
  | شاخه فرعی۱ =
خط ۳۱۷: خط ۲۸۲:
}}
}}
{{تکمیل مقاله
{{تکمیل مقاله
  | شناسه =
  | شناسه =شد
  | تیترها =
  | تیترها =شد
  | ویرایش =
  | ویرایش =شد
  | لینک‌دهی =
  | لینک‌دهی =شد
  | ناوبری =
  | ناوبری =
  | نمایه =
  | نمایه =
خط ۳۲۷: خط ۲۹۲:
  | بازبینی =
  | بازبینی =
  | تکمیل =
  | تکمیل =
  | اولویت =
  | اولویت =ج
  | کیفیت =
  | کیفیت =ج
}}
}}
{{پایان متن}}
{{پایان متن}}
[[ps:د مطالعاتو او شبهاتو ته د ځواب ويَنې مرکز (علمیه حوزې)]]