automoderated
۶٬۳۴۱
ویرایش
جز
added Category:سبک زندگی using HotCat
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (added Category:سبک زندگی using HotCat) |
||
| (۱۱ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۴ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{شروع متن}} | {{شروع متن}} | ||
{{سوال}} | {{سوال}} | ||
چه تغییراتی از لحاظ روحی | چه تغییراتی از لحاظ روحی در سالمندان ایجاد می‌شود؟ وظایف ما نسبت به آنها چیست؟ | ||
{{پایان سوال}} | {{پایان سوال}} | ||
{{پاسخ}} | {{پاسخ}} | ||
اطرافیان باید به سالمندان احترام ورزیده و در برابر زودرنجی آنها [[صبر]] کنند. ابراز محبت، قدرشناسی، همدردی و حل دشورای‌های زندگی آنان از دیگر وظایف اطرافیان نسبت به سالمندان است. برای برخورد مناسب با سالمندان، نیاز به آگاهی از ویژگی‌ها و نیازمندیهای سالمندان است. | |||
قدرت تحمل انسان در دوران سالمندی کاهش یافته و تحریک‌پذیر می‌شود. پیران ممکن است دچار [[افسردگی]] شده و به دلیل از دست دادن خلاقیت با هر گونه تغییر مخالفت کنند. سالمندان به دلیل تجربه‌ای که دارند حس برتری‌جویی داشته و ممکن است در زندگی دیگران دخالت کنند. پیران از محیط‌های پر سروصدا دوری کرده و دوست دارند حداکثر نقش یک تماشاچی را ایفا کنند. تأمین اقتصادی و تأمین عاطفی از دیگر نیازمندیهای سالمندان است. | |||
== آگاهی از ویژگی‌های روحی سالمندان == | |||
آگاهی از وضعیت روحی سالمندان و تغییراتی که در ویژگی‌های روانی آنها ایجاد می‌شود، در برخورد مناسب با آنها تأثیرگذار است. برخی از تغییرات روانی دوران سالمندی چنین است: | |||
* '''کاهش ظرفیت روانی''': قدرت تحمل مسائل در دوران سالمندی کاهش یافته و نوعی وابستگی و آسیب‌پذیری از نظر روانی در بیشتر آنها به وجود می‌آید. یکی از نشانه‌های این ویژگی، توقع احترام بیش از حد است. | |||
* '''گرایش به افسردگی''': [[افسردگی]] به درجات مختلف در بین پیران وجود دارد و به تنهایی سبب اصلی مشکلات اساسی این دوران است. | |||
* '''تحریک‌پذیری روانی''': آستانه تحریک‌پذیری نسبت به [[اضطراب|استرس‌ها]] در اغلب پیران کاهش پیدا می‌کند؛ در نتیجه باعث زودرنجی و [[خشم|عصبانیت]] در سالمندان می‌شود. | |||
* '''مخالفت با تغییر''': با از دست دادن قدرت خلاقیت و ابتکار، نوعی عدم تمایل به تغییر در سالخوردگان به وجود می‌آید. آنها محافظه‌کار شده و بر یکرنگی سماجت می‌ورزند. | |||
* '''ضعف حافظه''': ضعف حافظه یا اختلال در آن، باعث می‌شود پیران صحبت‌هایی را تکرار کنند، که فراموش کرده اند پیش تر گفته‌اند؛ این رفتار ممکن است برای نزدیکان ملال‌آور باشد. | |||
* '''کند شدن واکنش‌ها''': واکنش‌ها در دوران پیری کند می‌شود و به تدریج افزوده گشته و کارهایی که نیاز به سرعت دارد به سختی انجام می‌گیرد. همچنین تصمیم‌گیری در پیران کند صورت می‌گیرد. | |||
* '''بدبینی''': گاهی پیران به‌طور موقتی بر اثر ناکامی‌های روزمره دچار [[بدبینی]] می‌شوند. گاهی نیز این حالت بر اثر اعتقاد به این که [[هستی]] جز خواب و خیال نیست بروز می‌کند. برخی از عوامل این حالت چنین است: کاهش نیروی جسمانی، ترس از مرگ و از دست دادن شغل و بازنشستگی.<ref>تاجور، مریم، بهداشت سالمندان، تهران، انتشارات نسل فردا، چاپ اول، ص۹۶ و ۹۷.</ref> | |||
* '''برتری‌جویی''': سالمندان به دلیل تجربه‌ای که کسب کرده‌اند، احساس می‌کنند بهتر از دیگران مسائل زندگی را درک می‌کنند؛ بنابراین سخن فرزندان به‌ویژه جوانان را نپذیرفته و در صورت مخالفت جوانان با آنها، ناراحت می‌شوند.<ref>قائمی علی، خانواده و مسائل سالمندان، تهران، انجمن اولیاءو مربیان، چاپ دوم، ص۱۳۲.</ref> | |||
* '''دخالت در زندگی دیگران''': احساس مسئولیت و تجربه بالا، عدم تحمل و اثبات برتری، از علت‌هایی هستند که باعث می‌شود سالمندان در زندگی جوانان دخالت کنند. پیران نقش سرپرست، رهبر و راهنما را برای خود ثبت شده می‌دانند.<ref>قائمی علی، خانواده و مسائل سالمندان، تهران، انجمن اولیاء و مربیان، چاپ دوم، ص۱۳۹.</ref> | |||
== نیازمندیهای سالمندان == | |||
شناخت نیازهای سالمندان، باعث می‌شود نزدیکان برخوردی مناسب با آنها داشته باشند. برخی از نیازمندیهای سالمندان چنین است: | |||
* '''آرامش جسم و روح''': بیشتر سالمندان سعی دارند کمتر به کار و فعالیت بپردازند و برای خود آرامشی پدیدآورند. از هیجانات و سروصداها برکنارند و دوست دارند حداکثر نقش یک تماشاچی را در جنب و جوش ایفا کنند.<ref>قائمی علی، خانواده و مسائل سالمندان، تهران، انجمن اولیاء و مربیان، چاپ دوم، ص۱۸۴.</ref> | |||
* '''تأمین اقتصادی''': یکی از نیازهای سالمندان تأمین اقتصادی زندگی آنها است. برخی از سالمندان به دلیل اینکه در [[خانواده|محیط خانواده]] سربار به حساب می‌آیند، دور از خانواده و در محیط نامناسبی زندگی می‌کنند.<ref>قائمی علی، خانواده و مسائل سالمندان، تهران، انجمن اولیاء و مربیان، چاپ دوم، ص۱۹۰.</ref> | |||
* '''تأمین عاطفی''': بیشتر پیران خواستار احترامند و می‌خواهند مورد توجه باشند. دیدنِ احترام دیگران موجب رضایت خاطر و شادابی آنها است. با تأمین عاطفی، بسیاری از [[خشم|عصبانیت‌ها]] در سالمندان از بین می‌رود و محبتشان نسبت به اطرافیان بیشتر خواهد شد.<ref>قائمی علی، خانواده و مسائل سالمندان، تهران، انجمن اولیاء و مربیان، چاپ دوم، ص۱۹۵.</ref> | |||
== وظایف اطرافیان == | |||
با توجه به ویژگی‌ها و نیازمندیهای دوران سالمندی، اطرافیان باید به آنها احترام ورزیده و در برابر زودرنجی آنها [[صبر]] کنند. ابراز محبت، قدرشناسی، همدردی، حل دشورای‌های زندگی و گوش دادن به صحبت‌های آنها از دیگر وظایف اطرافیان نسبت به سالمندان است.<ref>قائمی علی، خانواده و مسائل سالمندان، تهران، انجمن اولیاء و مربیان، چاپ دوم، ص۱۹۷ و ۱۹۶.</ref>{{مطالعه بیشتر}} | |||
== مطالعه بیشتر == | |||
* کوهن، دانا سالمندان، ترجمه مهدی قراچه‌داغی، تهران: دایره، ۱۳۸۵ش. | |||
==مطالعه بیشتر== | |||
* | |||
* چنگیزی، فرشته، دوران سالمندی، تبریز: اختر، ۱۳۹۶ش. | * چنگیزی، فرشته، دوران سالمندی، تبریز: اختر، ۱۳۹۶ش. | ||
* نیازی، محسن، جامعه‌شناسی سالمندی: بررسی ابعاد گوناگون سالمندی با تکیه بر رویکرد جامعه‌شناختی، تهران: سخنوران، رشدآوران، ۱۳۹۰ش. | * نیازی، محسن، جامعه‌شناسی سالمندی: بررسی ابعاد گوناگون سالمندی با تکیه بر رویکرد جامعه‌شناختی، تهران: سخنوران، رشدآوران، ۱۳۹۰ش. | ||
* احمدی‌خطیر، مریم و همکاران، روانشناسی سالمندی، تهران: جامعه‌نگر، ۱۳۹۴ش. | * احمدی‌خطیر، مریم و همکاران، روانشناسی سالمندی، تهران: جامعه‌نگر، ۱۳۹۴ش. | ||
==منابع== | == منابع == | ||
{{پانویس|۲}} | |||
{{شاخه | {{شاخه | ||
| شاخه اصلی = تربیت و مشاوره | | شاخه اصلی = تربیت و مشاوره | ||
|شاخه فرعی۱ = خانواده | | شاخه فرعی۱ = خانواده | ||
|شاخه فرعی۲ = صله رحم | | شاخه فرعی۲ = صله رحم | ||
|شاخه فرعی۳ = | | شاخه فرعی۳ = | ||
}} | }} | ||
{{تکمیل مقاله | {{تکمیل مقاله | ||
| شناسه = | | شناسه = شد | ||
| تیترها = | | تیترها = شد | ||
| ویرایش = | | ویرایش = شد | ||
| لینک‌دهی = | | لینک‌دهی = شد | ||
| ناوبری = | | ناوبری = | ||
| نمایه = | | نمایه =شد | ||
| تغییر مسیر = | | تغییر مسیر = شد | ||
| ارجاعات = | | ارجاعات = | ||
| بازبینی = | | بازبینی نویسنده = | ||
| تکمیل = | | بازبینی = | ||
| اولویت = | | تکمیل = | ||
| کیفیت = | | اولویت = ج | ||
| کیفیت = ب | |||
}} | }} | ||
{{پایان متن}} | {{پایان متن}} | ||
[[رده:وظایف فرزندان]] | |||
[[رده:سبک زندگی]] | |||